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2024年全国教师资格证考试教育理论知识仿真模拟

试卷及答案（共八套）

2024年全国教师资格证考试教育理论知识仿真模拟

试卷及答案（一）

一、单选题

1．的出版标志着现代教学的初步形成。

Ａ．赫尔巴特《普通教育学》B．夸美纽斯《大教学论》

Ｃ．洛克《教育漫话》D．杜威《民主主义与教育》

2．《大教学论》一书中，夸美纽斯提出新的教学制度是。

A．班级授课制B．个别教学C．小组教学D．合作学习

3．赫尔巴特认为教学过程可分为、联合、系统和方法四阶段。

A．分析B．综合C．明了D．统合

4．教学过程是实现现代教学目的、及提高教学质量的一个重

要条件。

A．任务B．内容C．方法D．策略

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5．现代教学需要构建平等、互动、共同发展的师生关系，以充分体

现师生之间的“”。

A．教师主体学生客体性B．交互主体性

C．学生主体性D．教师主体性

6．教学活动既要有动力来发动和维持，又要有一定的程序、方法、

来具体操作。

A．形式B．策略C．模式D．内容

7．在教学活动中制定实施方案的过程是。

A．教学原则B．教学策略C．教学设计D．教学模式

8、设计教学评价时应遵循全面、客观、公正、的基本准则。

A．平等B．民主C．．合理D．及时

9．先行组织的设计是针对教授内容之间的联系，起着教学的作

用。

A．辅导B．定向C．目标D．方式

10．教学管理是指对影响教学效果的诸多因素组织、规划、和

控制的过程，其目的在于处理好教学活动中的各种关系，以提高教学

质量。

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A．设计B．协调C．评价D．反馈

二、多选题

1．赫尔巴特在《普通教育学》一书中提出的教学方法有（）。

Ａ．叙述教学法B．分析教学法C．综合教学法D．直观教学法

2．狭义的教学特指在学校中教师引导学生进行的一切学习活动。其

中，教师有目的地进行教