五年级上册《安全逃生计划》教学设计.docxVIP

周次

第6周

上课时间

年月日

教师

课题

6安全逃生计划

教学目标

1.知道为什么要做到安全逃生。

2.知道如何进行安全逃生。

3.设计安全逃生计划。

教

学

流

程

一、安全小问号

1.看书上的故事《桑枣中学》，学生阅读。

2.议一议：桑枣中学2300多名师生在1分36秒内安全逃生的原因有哪些？学生讨论，交流，汇报。

二、安全小博士

师：紧急情况随时有可能发生，遇到紧急情况我们该如何科学正确的处理呢？要做到以下三点：

1.注意观察逃生方向和路线

（1）阅读书上内容

（2）说一说，如何做到观察逃生方向和路线？学生回答共评。

2.熟悉周围的应急避难场所

（1）阅读书上内容

（2）说一说，如何做到熟悉周围的应急避难场所？学生回答共评。

3.重视应急疏散演练

4.找一找：家庭、学校、常去的公共场所的安全出口、安全通道以及附近的应急避难场所在哪里？学生讨论交流汇报。

三、安全小卫士

1.阅读资料：《如何正确的做到安全逃生》

2.读一读：《911事件中的美国人》

四、实践活动

1.与家人一起绘制房屋平面图，标出逃生路线。

2.找出家庭周围可以用于避难的临时场所。

3.由以上内容制定家庭逃生计划，并进行演练。

五、小结：