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北师大版四年级数学上册
第五单元方向与位置大单元教学设计
一、链接课标
《义务教育数学课程标准（2022年版）》在第三学段图形与几何中“图形
的位置与运动”学习主题中，相关的要求如下：
“图形的位置与运动”包括确定点的位置，认识图形的平移、旋转、轴对称。
学生结合实际情境判断物体的位置，探索用数对表示平面上点的位置，增强空间
观念和应用意识。学生经历对现实生活中图形运动的抽象过程，认识平移、旋转、
轴对称的特征，体会运动前后图形的变与不变，感受数学美，逐步形成空间观
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