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部编版三年级语文上册《大青树下的小学》教案
教案一：《大青树下的小学》教学目标：
1.了解《大青树下的小学》的故事内容，理解其中包含的道德教育和人生哲理。
2.培养学生爱读书的兴趣，提高阅读能力和理解能力。
教学重点：
1.理解故事中的情节和人物形象，感受故事所传达的情感和哲理。
2.培养学生对故事的理解和分析能力。
教学难点：
1.理解故事所传达的道德教育和人生哲理。
2.运用思维方法分析和解读故事。
教学准备：
1.预先阅读故事《大青树下的小学》，并准备故事简介和主要内容的PPT。
2.准备教学用书《大青树下的小学》和相关的练习材料。
教学过程：
1.导入新课：使用PPT简要介绍故事的背景和基本情节，引发学生对故事的兴趣和好
奇心。
2.学习正文：读故事《大青树下的小学》，并要求学生做好听写笔记。
3.分组合作：随机分组，让学生互相交流笔记并讨论故事中的人物形象和情节，指导
学生形成对故事的个人理解。
4.故事分析：让学生把故事中的情节和人物形象用自己的话表达出来，并讨论故事中
所传达的道德教育和人生哲理。
5.小结扩展：总结故事中的道德教育和人生哲理，并与学生分享自己的感悟和理解。
6.练习巩固：完成相关练习，如填空、阅读理解等，检测学生对故事的理解程度。
7.课堂展示：学生展示自己的作业，分享自己对故事的理解和感悟。
8.课后作业：要求学生根据自己的理解和感悟撰写一篇读后感，加深对故事的理解和
体验。
教案二：《大青树下的小学》教学目标：
1.理解《大青树下的小学》故事的主旨和主题，并能从中感悟人生哲理。
2.培养学生的阅读能力和文学素养，提高学生的理解和表达能力。
教学重点：
1.理解故事中的情节和人物形象，把握故事内容的主旨和主题。
2.运用学过的知识和技巧进行独立思考和分析。
教学难点：
1.理解故事所传达的人生哲理和价值观。
2.运用逻辑思维和批判性思维分析和解读故事。
教学准备：
1.预先阅读故事《大青树下的小学》，并准备故事简介和主要内容的PPT。
2.准备教学用书《大青树下的小学》和相关的练习材料。
教学过程：
1.导入新课：使用PPT简要介绍故事的背景和基本情节，引发学生对故事的兴趣和好
奇心。
2.学习正文：读故事《大青树下的小学》，并要求学生做好阅读笔记。
3.分组合作：将学生分组，让学生互相交流笔记并共同分析故事的主旨和主题。
4.故事分析：让学生讨论故事中表达的人生哲理和道德教育，并引导学生用逻辑思维
分析和解读故事。
5.小结扩展：总结故事中的人生哲理和道德教育，并让学生分享自己的感悟和理解。
6.练习巩固：完成相关练习，如选择题、归纳总结等，检测学生对故事的理解程度。
7.课堂展示：学生展示自己的作业，分享自己对故事的理解和感悟。
8.课后作业：要求学生撰写一篇读后感，加深对故事的理解和体验，并分析自己从故
事中学到的人生哲理和价值观。
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