2024（新插图）人教版二年级数学上册 第1课时 认识乘法-课件.pptVIP

1乘法的初步认识第1课时认识乘法人教版二年级数学上册表内乘法(一)4

情境导入一(教科书第46页)游乐园里人山人海，你们知道每个项目的人数怎么计算的吗？

新课探究二(1)小飞机里共有多少人？(教科书第47页例题1)有5架小飞机，每架小飞机里有3个小朋友。3+3+3+3+3=15一共有5个3。

(2)小火车里共有多少人？(教科书第47页例题1)有4节小火车，每节小火车里有6个小朋友。6+6+6+6=24()个64

()个()(3)过山车里共有多少人？(教科书第47页例题1)72过山车上有7排座位，每排坐2人。2+2+2+2+2+2+2=14

3+3+3+3+3=156+6+6+6=242+2+2+2+2+2+2=14这三个算式有什么特点呢？每道算式中的加数都相同。

乘法算式：3×5=15或5×3=153+3+3+3+3=155个3这种加数相同的加法，还可以用乘法表示。乘号

3×5=155×3=15相同加数相同加数的个数相同加数相同加数的个数

3×5=155×3=15读作：3乘5等于15。读作：5乘3等于15。

6+6+6+6=242+2+2+2+2+2+2=144个67个26×4=244×6=242×7=147×2=14读作：6乘4等于24。读作：4乘6等于24。读作：2乘7等于14。读作：7乘2等于14。

随堂练习三1.先用摆一摆，再填写加法算式。4个2+++=(教科书第48页做一做1)22228

3+3+3+3+3=15随堂练习三1.先用摆一摆，再填写加法算式。3个45个3++=(教科书第48页做一做1)44412

2.(教科书第48页做一做2)()个()加法算式：__________________________乘法算式：____________或____________844+4+4+4+4+4+4+4=328×4=324×8=32

3.把下面的加法算式改写成乘法算式。(教科书第48页做一做3)7+7+7+7+715+15+15×或××或×7557153315

培优训练四把下列算式改写成乘法算式。(1)6+6+6?6(2)10+10+10+5解题思路与方法6×2或2×67×5或5×7

先认真观察每个算式的特点：第(1)题可以理解为3个6相加，再减去1个6，也就是2个6；第(2)题3个10连加再加上5，可以把1个10看成2个5，3个10就可以看成6个5，再加1个5就是7个5。

课堂小结五1.求几个相同加数连加的和，可以用乘法计算。乘号“×”左右两边的两个数分别是加法算式中的相同加数和相同加数的个数。2.乘法算式要从左往右读写。

课后作业1.从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。

我们，还在路上……Hewhofallstodaymayrisetomorrow.每个孩子的花期不一样，有的孩子是牡丹花，选择在春天开放；有的孩子是荷花，选择在夏天开放；有的孩子是菊花，选择在秋天开放；而有的孩子是梅花，选择在冬天开放