小学语文新部编版一年级上册第五单元第3课《雪地里的小画家》作业课件（2024秋）.pptx

雪地里的小画家;第1课时;下雪啦，下雪啦！

雪地里来了一群小画家。;整体感知;你能找到里面的小羊吗？;雪地里来了一群小画家。;小鸡画竹叶，小狗画梅花。

小鸭画枫叶，小马画月牙。;说说小画家画的内容。;小鸡画竹叶，小狗画梅花，

小鸭画枫叶，小马画月牙。;巩固认字，背诵前三句。;的家鸡竹牙用;的;（竹林）;在加点字的正确读音上画“√”。;谁画的画最像一个字？;这月牙是谁画的？;组词拓展;这个“牙”字哪一笔和象牙最像？;第2课时;他们是怎么画画的呢？朗读下面句子。;观察插图，想象画面，连一连。;不用颜料不用笔，

几步就成一幅画。;这么多小动物都来参加了，青蛙为什么没参加呢？;着;指导朗读。;照样子，说一说，写一写。;你知道冬眠的小动物还有哪些吗？;想象：冬天到雪地里玩的小画家还有很多，看看这些脚印分别像什么？;试着根据这三个小动物的脚印说说他们画了什么。;书写练习;（1）“马”字共（）画，第二笔是（）。

（2）“几”字共（）画，第二笔是（）。

（3）“用”字去掉一笔变成（），给“用”

字组词：（）（）;板书设计;这首儿歌写了小鸡、小狗、小鸭和小马在雪地上留下了自己的脚印，像一幅美丽的画，以及青蛙没参加的原因，介绍了这些动物脚印的形状以及青蛙冬眠的生活习性。