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专题01硫及其化合物
重难点索引:
1.二氧化硫的化学性质
2.浓硫酸的特性
3.SO42-
重点1:二氧化硫的化学性质
重点1:二氧化硫的化学性质
1.酸性氧化物通性:
(1)与水反应:SO2
(2)与NaOH反应:SO2
2.弱氧化性(与H2S反应):SO
3.强还原性:
(1)与O2反应:2SO
(2)与KMnO
(3)与溴水:SO2
4.漂白性:
(1)原理:与某些有色物质化和生成不稳定的无色物质;
(2)实验:通入品红溶液,品红褪色,加热恢复为红色。
例1.(2024·湖北孝感·高一期中)2024年1月15日,汤加火山剧烈喷发,产生大量SO2进入大气。下列有关SO2说法错误的是()
A.将SO2通入滴有酚酞的NaOH溶液中可验证其漂白性
B.实验室中可用浓硫酸来干燥SO2
C.可用酸化的Ba(NO3)2溶液来鉴别CO2和SO2两种气体
D.葡萄酒中添加适量的SO2可起到抗氧化的作用
例2.(2024·湖北孝感·高一期中)下列指定反应的离子方程式正确的是()
A.钠与水的反应:Na+2H2O=Na++H2↑+2OH-
B.用氨水吸收足量的SO2气体:2OH-+SO2=SO+H2O
C.向Ca(ClO)2溶液中通入少量SO2:Ca2++2ClO-+SO2+H2O=CaSO3↓+2HClO
D.过量Fe和稀HNO3的反应:3Fe+8H++2NO=3Fe2++2NO↑+4H2O
例3.(2024·吉林·德惠市实验中学高一)某小组利用如图装置探究和溶液的反应原理,下列错误的是()
A.装置B中若产生白色沉淀,说明能将氧化成
B.实验室中配制加的硫酸需要的玻璃仪器有量筒、烧杯、玻璃棒,胶头滴管
C.三颈烧瓶中通入的操作应在滴加浓硫酸之前,目的是排尽装置内的空气
D.装置C可能发生倒吸,同时还不能完全吸收反应产生的尾气
重点2:浓硫酸的特性
重点2:浓硫酸的特性
1.吸水性:浓硫酸可吸收气体中的水及结晶水合物中的结晶水,因此在实验室中是常用的干燥剂,但不能干燥氨气、硫化氢、溴化氢和碘化氢。
CuSO4
2.脱水性:脱水性是指浓硫酸能按水的组成比脱去纸、棉布、木条等有机物中的氢、氧元素,同时生成黑色的碳。
3.强氧化性:浓硫酸可氧化不活泼的金属如铜,生成硫酸盐和二氧化硫,也可氧化一些非金属单质,如碳、硫等。
Cu+2
C+2
例4.(2024·广东·梅州市梅江区梅州中学高一)如图为铜与浓硫酸反应及气体产物检验实验装置图,下列相关说法正确的是()
A.该实验证明了浓硫酸具有脱水性
B.若用溴水代替品红溶液,也可证明的漂白性
C.用铁片代替铜片进行反应也能观察到品红溶液褪色
D.可用氢氧化钙溶液代替氢氧化钠溶液吸收尾气
例5.(2024·黑龙江·牡丹江一中高一)下列关于硫及其化合物的性质与用途具有对应关系的是()
A.硫磺难溶于水,可用于去除洒落在地面的汞
B.二氧化硫具有漂白性,可用作干制果蔬的抗氧化剂
C.浓硫酸具有强氧化性,实验室可用作干燥剂
D.工业制硫酸中,利用98.3%的浓硫酸吸收SO3是为了避免酸雾的形成
例6.(2024·吉林·东北师大附中高一)下列“类比”结果正确的是()
A.适量通入溶液中可生成和HClO,则适量通入溶液中可生成和HClO
B.实验室用浓硫酸和NaCl固体共热制备HCl,则可用浓硫酸和NaBr固体共热制备HBr
C.常温下,铜与浓硝酸生成硝酸铜,则常温下Fe可与浓硝酸生成硝酸铁
D.Fe和S反应生成FeS,则Cu和S反应生成
重点3:
重点3:SO42-
1.SO
(1)试剂:盐酸,BaCl2
(2)方法:先加盐酸,再加BaCl2
(3)现象:加盐酸无明显现象,加BaCl2
2.SO32-
例7.(2023·重庆市杨家坪中学高一)某无色澄清溶液中可能含有①Na+、②、③Cl-、④、⑤、⑥H+、⑦Cu2+中的几种,且每种离子的浓度均相等。依次进行下列实验,每步所加试剂均过量,观察到的现象如下:
步骤
操作
现象
(1)
向溶液中滴加2~3滴紫色石蕊溶液
溶液变红
(2)
向溶液中滴加BaCl2溶液和稀盐酸
有白色沉淀生成
(3)
将(2)中所得沉淀过滤,向滤液中加入AgNO3溶液和稀硝酸
有白色沉淀生成
下列结论正确的是()
A.该实验无法确定是否含有③ B.肯定含有的离子是①②⑥
C.可能含有的离子是①③ D.肯定不含的离子有④⑤⑦
例8.下列实验现象与结论均正确的是()
选项
实验操作
实验现象
实验结论
A
向未知液中滴加氯水,再滴加KSCN溶液
溶液呈红色
未知液中一定含有Fe2+
B
取无色溶液做焰色试验
火焰为黄色
无色溶液中有Na+,无K+
C
某少量无色无味气体通入澄清石灰水中
澄清石灰水变浑浊
该气体一定
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