三年级数学下册3复式统计表教学反思一新人教版.docVIP

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2024-10-29 发布于四川
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三年级数学下册3复式统计表教学反思一新人教版.doc

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《复式统计表》教学反思

本单元是在学生已经驾驭了单式统计表和单式条形统计图的基础上，进一步学习复式统计表。与单式统计表相比，复式统计表的信息量大，结构困难。通过复式统计表的教学，学生收集信息、表达数据和应用统计数据的实力会有明显的提高。

本课以例1干脆导入，例1是学生身边熟识的情景，可以让学生很快地进入情景，四张单式统计表的出示，干脆激活了学生的已有的学问阅历，并很快地填写表格，在得出四张单式统计表后立刻追问：“哪个组的男生最多？哪个组的女生最少？”在这一过程中，部分学生的反馈比较慢，于是便询问学生，问什么得出结论的过程会比较慢？从而在分析、比较四张单式统计表的结