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七年级道德与法治·R
第二课 正确认识自我
时间:50分钟 满分:60分
一、选择题(本题包括13小题,每小题只有一个正确选项。每小题2分,共26分)
1.下列名言警句与自我认识的方式对应错误的是 ()
A.吾口三省吾身——自我观察
B.金无足赤,人无完人——全面客观地认识自我
C.知人者智,自知者明——与他人的接触、交流和比较中认识自我
D.士别三日,当刮目相看——用发展的眼光看待自己
2.漫画给我们的启示是 ()
A.要树立远大的理想
B.要学会正确认识自己
C.要学会坚持自己的目标
D.要敢于相信自己
3.诗人说:“如果你不能成为一丛灌木,那就当一片草地;不能是只麝香鹿,那就当条小鲈鱼-但要当湖里最活泼的小鲈鱼。”诗句所蕴含的道理是()
①要发掘自身的潜能,充实和提高自我 ②应塑造十全十美的自我形象
③应以积极乐观的态度,面对现实生活 ④要用全面、发展的眼光看待自己
①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④
4.“在小溪里,鱼常感觉自己很大;到了大海,它才知道自己很渺小。下列名言与这句话意思相近的是()
A.天生我材必有用 B.人贵有自知之明
C.众人拾柴火焰高 D.敬人者人恒敬之
5.我们要多把尺子量自己,认识自己是非常重要的。正确认识自己是一项终身事业,把握好自己,才能掌握好人生之舵。下列对认识自己的推论不成立的是 ()
A.小华介绍自己性格开朗→通过自我评价认识自己→帮助我们接纳自己
B.同学们都说夏雨乐于助人一通过他人评价认识自己→对自己有更客观认识
C.张鑫觉得自己长得高→从生理方面认识自己一发挥所长,热爱打篮球
D.詹蕾胆子小,特别内向→从社会方面认识自己一身边没有朋友
6.有一天,孔雀向喜鹊哭诉:“我的声音太难听了,你的声音多美妙啊。”喜鹊安慰道:“可是你有美丽的羽毛,这是别的鸟儿都不能比的。这个故事启示我们要()
①接纳自己的缺点 ②忽视自己的不足 ③欣赏自己的独特 ④学会为他人
A.①② B.②③ C.①③ D.②④
7.面对家长的指责、老师的批评或同学的嘲笑,经常会让我们感觉自己不够好,甚至产生自卑感。下列做法正确的有()
①对别人的任何批评都要听从 ②发掘潜能,做更好的自己
③拿自己的不足比别人的长处 ④接纳与欣赏自己
①② B.①③ C.②④ D.②③
8.2024年4月8日,备受关注的“感动中国”2023年度人物评选结果揭晓,张雨霏作为其中之一的获奖者曾说:“我给自己的表现打99分,剩下那1分,我希望自己的心态可以更好。”这启示我们()
A.要懂得拒绝他人的评价 B.要正确认识并完善自己
C.要善于掩饰自身的不足 D.欣赏自己一定获得成功
9.“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中,”从认识自己的角度看,这首诗给我们的启示是()
A.要孤芳自赏,学会自我肯定
B.要客观地认识自己,应参考他人对自己的评价
C.角度不同,产生的认识就会不同,因而人无法认识自己
D.只要找准自己的位置,就能实现人生价值
10.心理学中通常使用冰山模型(如图所示)进行自我认知,将人的个体素质和能力划分为冰山以上部分和冰山以下部分。冰山以下部分是人内在的、难以测量的部分,不易因外界影响而改变,却起着关键作用。冰山模型说明 ()
①认识自己是一个不断探索和发现的过程
②全面认识自己应该拒绝接纳他人的评价
③完善自我只需要关注知识和技能的提升
④做更好的自己需要不断发掘自己的潜能
①②B.①④ C.②③ D.③④
11.“尺有所短,寸有所长”,这句话告诉我们要 ()
①接纳自己满意的部分,也要接纳自己不满意的部分
②欣赏自身的同时,也要肯定别人的风采
③善于发挥自己的优点,主动改正自己的缺点
④夸大自己的长处,忽略自己的不足
①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
12.一个人走向成熟的表现是()
A.有勇气和智慧面对现实 B.更好的发挥自己的能力
C.正确对待他人的评价D.对自己抱有正确的态度
13.习近
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