2019-2020年(人教版)小学数学六年级上册期末复习教案(14页) .pdf

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小学六年级数学上学期总复习计划

一、复习目的

1、使学生进一步理解和掌握所学知识，使之更加系统和完善。

2、使学生进一步巩固和提高所学知识，并能应用所学知识解决一些实际问题。

3、使学生打好数学基础，提高学习能力，培养学习习惯，做好中小衔接准备。

二、复习重点

本册的重点是分数乘除法，和分数应用题。

1、使学生牢固地掌握本学期所学的概念，法则、公式，能用指导计算和解决一些实际

问题。

2、通过复习，使学生能比较熟练地计算分数乘法和分数除法，能正确地计算分数四则

混合运算式题。

3、能正确地解答分数、百分数应用题，进一步提高分析判断、推理能力。

4、认识圆，掌握圆的特征，掌握圆的周长和面积、计算公式，并能正确的计算。

三、复习难点

本册的复习难点是分数应用题（包括百分数应用题）。

四、复习措施

1、全面系统地对整册教材的知识体系进行梳理，查漏补缺。

2、做好复习转差工作，尤其要对学习困难的学生进行重点辅导。

3、定期检测及时发现问题，进行反馈性练习和针对性训练。

五、复习原则

1、充分调动学生自主学习的积极性，鼓励学生自觉地进行整理和复习，提高复习能

力。

2、充分体现教师的指导作用，知识的重点和难点要适时讲解点拨，保证复习效

果。

3、充分体现因材施教分类推进的教育原则，针对不同层次的学生设计不同的教学内容

和教学方法，查漏补缺，集中答疑，提高复习效果。

六、复习方法

1、带领学生按单元整理复习，巩固基础知识。

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教师要按单元抓准知识的重难点，进行相关知识的整合与链接，使之形成完整的知识

网络。例如应用题的复习，可由简单的分数应用题链接到稍复杂的复合应用题，将知识整

合链接起，进一步理解数量之间的关系，提高分析解答应用题的能力。

2、加强计算能力的训练

平时教学中发现学生的计算能力普遍较低，所以在复习的时候要特别加强计算能力的

训练。学生计算能力的训练不只是机械重复的练习，而是要让学生掌握正确的计算方法和

策略。让学生记住“一看二想三算”看清题目中的数、符号；想好计算的顺序，什么地方

可以口算什么地方要笔算，哪里可以简便计算；最后动笔算。

3、加强与实际的联系

适应新课标的精神加强知识的综合应用以及与生活的联系，提高学生解决实际问题的

能力。

4、讲练结合

有讲有练，在练中发现问题。

5、分层指导

针对学生的具体情况有针对性的进行复习，对于中差生和优生在复习上提出不同的要

求，复习题分层，指导分层。

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小学六年级数学上学期总复习教案

第一课时

复习内容：分数四则运算的意义和四则混合运算。

教学目标：

1、进一步巩固分数四则混合运算的意义和四则混合运算的运算顺序，能正确地进行计

算。

2、能运用分数四则混合运算的意义解决实际问题。

3、培养学生运用知识解决实际问题的能力。

教学重点：能运用分数四则混合运算的意义解决实际问题和正确地计算。

教学难点：培养学生运用知识解决实际问题的能力。

教学过程：

一、基本练习：

1、口算：118面第1题

2、说意义：3/4×2/51/2÷23/4+5/75/6-1/2

3、说说分数乘除法方法、规律（