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危险品培训课件

汇报人：可编辑

危险品概述

危险品管理规定与法律法规

危险品储存与运输安全要求

危险品识别与标识方法

危险品事故应急处理与救援措施

危险品培训课程设计与实施方案

CONTENTS

定义

危险品是指具有易燃、易爆、有毒、有害等特性，对人体健康和环境造成危害的物品。

分类

根据危险性质，危险品可分为爆炸品、压缩气体和液化气体、易燃液体、易燃固体、自燃物品和遇湿易燃物品、氧化剂和有机过氧化物、毒害品和感染性物品等。

易燃性

爆炸性

有毒性

腐蚀性

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04

许多危险品具有易燃性，一旦遇到明火或高温，极易燃烧。

某些危险品在一定条件下会发生爆炸，如炸药、烟花爆竹等。

许多危险品具有毒性，如农药、化学试剂等，对人体健康造成危害。

某些危险品具有强烈的腐蚀性，如强酸、强碱等，对人体和环境造成危害。

危险品管理规定与法律法规

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《危险废物经营许可证管理办法》

对危险废物经营许可证的申请、审批、颁发和监督管理进行了明确规定。

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《危险化学品安全管理条例》

02

《危险货物道路运输安全管理办法》

对危险货物道路运输的资质、车辆、人员、包装等方面进行了详细规定。

各省、自治区、直辖市根据国家相关法规，结合当地实际情况，制定了一系列地方性法规和规章，对危险品的管理进行了更加具体和严格的规定。

危险品储存与运输安全要求

危险品应存放在专用仓库内，仓库应符合安全、消防等规定，并经过相关部门的批准。

专用仓库

分类存放

通风与照明

危险品应按照性质、分类存放，并设置明显的标识和警示标志。

仓库应有良好的通风和照明设施，确保储存环境的安全。

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02

01

运输危险品的车辆应符合相关规定，并配备相应的安全设施。

专用车辆

定期对运输车辆进行检查和维护，确保车辆的安全运行。

车辆检查

驾驶员应接受危险品运输相关培训，熟悉危险品的性质和运输要求。

驾驶员培训

制定危险品储存和运输的操作规程，确保操作过程的安全。

操作规程

工作人员应佩戴相应的防护用品，如防护服、手套、眼镜等。

安全防护

制定应急处理预案，明确应急处理措施和责任人，确保在发生意外情况时能够及时处理。

应急处理

如炸药、雷管等，遇明火、高温或剧烈震动可能引发爆炸。

爆炸品

如燃料、油脂等，遇火或高温易燃烧，可能引发火灾。

易燃品

如酸、碱等，接触皮肤或物品后可能造成腐蚀和损坏。

腐蚀品

如放射性同位素、核废料等，对人体健康和环境有潜在危害。

放射性物品

标识形状

采用统一的标识形状，如三角形、圆形等，便于识别和区分。

标识颜色

根据危险品的性质和危害程度，采用不同的颜色进行标识。

包括危险品的名称、危害性质、注意事项等，需清晰、简洁。

标识应放置在显眼位置

确保相关人员能够及时看到并采取相应措施。

危险品事故应急处理与救援措施

事故发现人应立即报告给现场负责人，并说明事故的性质、地点、发生时间等。

现场负责人接到报告后，应立即启动应急预案，组织人员进行现场处置，同时向公司应急管理部门报告。

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根据事故的性质和严重程度，制定相应的救援方案。

救援人员应佩戴相应的防护装备，确保自身安全。

在救援过程中，应保持通讯畅通，及时报告救援进展情况。

在救援完成后，应组织人员撤离现场，并进行现场清理和恢复工作。

01

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03

04

危险品培训课程设计与实施方案

提高员工对危险品的安全意识和操作技能，确保危险品运输、储存和使用过程中的安全。

课程目标

包括危险品的分类、特性、危害及处置方法，危险品运输、储存和使用的规范操作，应急处理措施等。

内容安排

采用理论讲授、案例分析、实践操作相结合的方法，提高员工对危险品安全的认识和实际操作能力。

利用多媒体、实物展示、模拟演练等手段，增强员工对危险品安全的认识和实际操作能力。

教学手段

教学方法

培训效果评估

通过考试、实际操作考核等方式，对员工掌握危险品安全知识和操作技能的情况进行评估，及时发现问题并加以改进。

改进措施

针对评估中发现的问题，及时调整教学内容和方法，加强员工对危险品安全的认识和实际操作能力，确保培训效果。同时，建立完善的培训档案管理制度，对培训过程和结果进行记录和分析，为今后的培训工作提供参考和改进方向。

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