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以礼相待—中国传统文化

教学目标：

1、通过本课程让同学们了解中国的传统礼仪，并引导同学们做一个讲文

明、懂礼貌的人。

导入：古老的中华民族文化源远流长，在五千年的历史长河中，创造了灿

烂的文化，形成了高尚的道德准则，完整的礼仪规范和优秀的传统美德，

被世人称为“文明古国，礼仪之邦。”中国人也以其彬彬有礼的风貌而著

称于世，作为中国人，我们应为国家的文化而感到骄傲，把中国的优良传

统传承下去。今天我们先了解一下中国的传统礼仪。

一、首先，老师给同学们带来一个故事，故事的名字叫《孔鲤过庭》。

有一天，孔鲤在家读书读累了，就想溜出去玩一会儿，然后就蹑手蹑

脚地跑了出去，在院子里正好碰到了父亲孔子，孔子严肃的看着孔鲤说：

“你干什么去？”孔鲤说：“我想出去玩一会儿。”孔子说：“你看《诗

经》了吗？”孔鲤说：“我还没来得及看呢？”孔子就教训他说：“不学

诗，无以言，”，回去看书去，然后，孔鲤赶紧回到书房钻研诗经。孔鲤

天天看，夜夜看，看累了，又溜出去玩了，在院子里，又碰到了孔子，孔

鲤心想，我已经把诗经看过了，应该可以玩了吧,可是这次孔子没有问《诗

经》，而是问的《礼记》，孔子说：“《礼记》，你看了吗？不学礼，无

以立。”孔鲤赶紧回到书房看《礼记》。

故事讨论：

1、故事中有哪两位主人公？你对孔子和孔鲤有所了解吗？

孔子、孔鲤

孔子是中国古代一位非常有智慧的老师，孔鲤是孔子的儿子，孔子的儿子

为什么叫孔鲤呢？孔鲤出生的时候，鲁国君王给他的父亲送来了一条鲤鱼

以世祝贺，孔子为了感谢鲁国王君，就把自己的儿子取名为孔鲤。

2、同学们看过《诗经》和《礼记》吗？这两部经典主要讲了什么内容呢？

《诗经》是中国古代诗歌开端，最早的一部诗歌总集，收集了西周初年至

春秋中叶的诗歌，共311篇。《诗经》内容丰富，反映了劳动与爱情、战

争与徭役、压迫与反抗、风俗与婚姻、祭祖与宴会，甚至天象、地貌、动

物、植物等方方面面。

播放诗经简介视频，可以让同学们了解一下。

《礼记》这部经典的主要内容是中国人传统礼仪和礼貌。

3、孔子说：“不学诗，无以言，”“不学礼，无以立”，这两句话是什么

意思呢？

“不学诗，无以言”,不学《诗经》，古代人经常用赋诗来做答，比较含蓄、

文雅地表达自己的意见。这句话的意思是你不学诗经，你连话都不会说？

（孔子所说的诗，不是一般地泛指诗歌，而是专门指的《诗经》而言。因

为诗经反映了商周很长一个历史阶段的社会生活和政治思想状况）

“不学礼，无以立”，就是说不学会礼仪礼貌，就难以有立足之处，一个

人要有所成就，最重要的是先学会做人，做人就必须从学礼开始。

二、介绍古代礼学专著《三礼》

除了孔子让儿子读的《礼记》外，还有两部经典讲的也是古代的礼仪，是

《周礼》和《仪礼》，《周礼》《仪礼》和《礼记》合称为“三礼”。

所以，我国古代礼学专著“三礼”指的是哪三礼呢？是《周礼》《仪礼》

和《礼记》。

这“三礼”的主要内容都是讲的古代礼仪，我们的老祖宗是非常注重礼仪

的。

三、介绍古代传统礼仪

下面我们了解一下古代的老祖宗有哪些礼仪。

1、礼仪的甲骨文

首先我们先来看一下礼仪这两个字的甲骨文。

这个是“礼”字的甲骨文，上面的这部分是一串玉，下面这部

分，是一面鼓，礼的意思是击鼓奏乐，奉献美玉美酒，敬拜祖先神灵。

仪：出征前的隆重仪式，祭祀占卜，预测战争吉凶。

后来引申出来了礼仪这个词，礼仪就是指在人际社会交往过程中所应具有

的相互表示尊重、亲善和友好的行为规范。礼仪的形式包括礼节和仪式。

礼节一般是个人性的，例如：早上问好，你跟别人借东西，说谢谢啊，这

些都属于礼节，仪式大多是集体性的，例如：结婚仪式、祭孔大典等，人

们最早的礼仪是祭祀礼仪，它主要表达对天地鬼神的敬畏和祈求。（礼仪

是一种行为规范，也是说中国传统礼仪是中国古代人都必须遵守的一种行

为规范。）

2、吉礼

古人是非常重视礼仪的，古代最重要的礼仪就是吉礼，吉礼是干什么呢？

吉礼都是皇族、皇室祭祀天神、祭祀地神，进行的一系列礼仪活动。

比如：北京天坛，天坛是世界文化遗产，著名的标志建筑物，有的同学可

能看到过，古代的皇帝每年都会到天坛这里来祭天，为什么要祭天呢？为

了天神保佑国家国泰民安，风调雨顺。

地坛

北京除了天坛，还有地坛，地坛用来祭地的，天坛皇上去，那地坛谁去呢？

地坛是皇后去的地方，皇后去地坛祭地神，为什么要祭地神呢，也是希望

地神保佑国家，国泰民安，风调雨顺。

日坛阿哥祭祀地方

月坛公主祭祀地方

3、