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教导主任期末工作总结演讲稿

一、教导处工作方面:常规性的工作接踵而至,从未间歇过。课

程安排、支教教师的安排、各项计划的制定、本校内月考、期中、期

末考试的组织与安排、每学期本校四次教学常规检查、岗位能力等级

评价资料的整理,教学资料的发放及试卷的印刷、迎接上级检查时的

资料分类整理等。工作任务很多,事情琐碎繁杂。一个学期下来,也

基本上算顺利地完成了各项工作。

1、学生学籍信息的录入与管理工作。由于是第一次建立学生学籍

信息管理系统,由于自己能力有限,从纸质材料的征集,到电子档案

的录制,真是整天搞得头晕目眩,同时伴有一些客观因素,致使这项

工作完成地相当艰苦,历时一个多月不说,在学籍管理上传中的学

习、摸索、咨询都重复花了很多的精力与时间,值得欣慰的是最终在

大家的共同努力下还算完成任务。

2、计划的制定及各项工作的安排工作:学期初要根据学校工作安

排,制定学校教学工作计划、安排各学科的任课,收集及审批各老师

的学科工作计划,按要求分类归档。最让人头疼的是教师的任课安

排,我校有学生____人,原来____个教学班,由于教师调出只好合并

成一个____人的六年级,开学初现有任课教师____人,中间有两名教

师请病假,使教学无法正常进行,真是雪上加霜,这____名教师。达

____岁以上的____人,____岁以上的女教师____人,代课教师____

人,小于____岁的教师屈指可数____人,面对这样的教师队伍,只有

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赢得某些教师的理解,才能让他们欣然接受繁重的教学任务,时刻关

注教师们的情绪。才能让老师们愉快的完成教学任务。

3、教学常规工作:按照本校教学大事安排,定时完成各项任务。

每学期进行四次常规检查,并及时写出检查情况通报。每次常规

检查要求同学科教师把自己所有的备、听、批、辅、考政治业务学习

等所有资料,所有学生的作业、辅导练习、作文、日记、习字、试

卷、课时练等等,只要是老师们工作的痕迹,都要展现到老师面前,

既可以相互学习借鉴,又起到鞭策影响的作用,即使老师们不说,但

在他们

心里已经给自己排队。我觉得这样做能达到此时无声胜有声的效

果。互相听评,促进的教师专业化水平提高。

4、组织校本教研活动,

校本教研是学校的生命线,学校是教研的主阵地,新课程对教

师提出了更高的要求,通过备课-上课-听课-说课-研讨等多种形式

的教研活动,增强了教研的实效性,提高了教师的课堂教学水平。要

求每位教师上一节汇报课,一般安排在上午第二节课,大课间____分

钟进行课例研讨,结合岗位能力等级评价,组织每位教师上一堂经过

精心准备汇报课课,为教师们提供一个展示自我、相互学习的舞台。

作课教师和听课教师都有不同程度的收获和体会。其过程是作课教师

上完课后先说课、作自我反思,听课教师评课给做课教师的课堂教学

作出评价逐项打分,再对说课及反思逐项打分,然后在评课,教研组

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长给每位听课教师的评课逐项打分,在负责给每位作课教师的教案、

说课稿、对课堂评价、说课的得分计算出平均分,作课教师评课得分

等各项原始资料整理入档,在给每位教师的岗位能力进行排队,对于

基本合格的教师在进行帮扶,尽早达到合格的标准。

5、做好本校考试组织工作。对本校期中、期末考试和两次月考考

试进行组织安排。做好考场安排、监考安排、阅卷安排、学校统一印

制分发成绩登统表等工作,确保考试工作顺利有序进行。之后,教师

根据本次测试情况写出试卷分析,使教师在分析中反思,在反思中成

长,在成长中提高。通过____月一测,做到及时发现学生存在的问题

及时解决,时刻不断查找自己在教学中的漏洞。起到查漏补缺的作

用。

6、做好教学资料的发放与收集工作:做好教师教学用书的征订,

及教辅用书的补充,让教师备课用书能高效合理地利用。做好学生循

环使用教材的收集和发放工作,如果上学期收集课本不齐全,就不能

确保下学期每个孩子都有课本,这需要对循环教材登记分类等等

7、学期迎检资料整理:本学期的迎县督导室的示范教育学校评

选,将教育教学的所有相关工作的材料进行的整理。

二、在数学教学方面:我仍坚持向课堂要效率的教学理念,在教

学方法上动脑筋,及时关注学生的学习动态,上半年我担任六年级数

学,当时本班成绩学区排名倒数第一,针

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