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教研组工作总结(集合15篇)

教研组工作总结1

美术教研组在教科室的引领下，全体美术教师顺利完成了学

期初的预定目标，取得了较为令人满意的成绩。现将本学期的美

术教研工作总结如下：

一、基本情况概述：

本学期我组成员以稳重、灵活、认真、扎实的工作态度，面

对教学工作，加强学习，不断提高思想、业务素质。我们团结互

助，互相取长补短，有很多收获。

二、教育教学方面：

１.我们结合学校实际情况，制订了切实可行的工作计划，严

格按学科课堂安全常规开展了丰富多彩的教学活动，发挥组内备

课、教研优势，同科教师互相听课、评课，以有经验教师带新成

员教师；调动美术教师教学及学生美术学习的积极性，提高美术

教学效果。本学期一开始为搞好教学，我们共同商议：如何讲？

讲哪课？为备出精品课，每位教师主攻一个年级，（以“设计.应

用”、“综合.探索”课为主），这样可在平行班讲，这样才能备

问题、备需要、备知识、备技能、备风格、备心态、备方法、备时

间、备课件等，我们狠下功夫，一人授课，全组共同上阵，准备教

具。如莫兰芳讲《美丽的春天》一课，反复收集同年级学生作品，

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自制教具学具，有很大进步。

２.我们仍在作业首页设计目录，体现学生的个性创意。在的

配合下，期末对三年级以上的学生进行笔试，以基础知识及绘画

技能为主拟订试卷。增强学科重视意识，相信这是一笔艺术风景

线。

３.在校本课程教学方面，学生作品更上一台阶，成功地展示

在庆六一画展长廊上。大家有目共睹，全组美术老师为布置展位

中午加班挂画，引来不少学生老师的支持。

三、具体工作与经验：

1、20__年3月，我们美术老师在各班主任的配合下，将学校

教室内粘贴作品，美化教室，为迎接自治区对我校教学常规评估

验收作出了自己应有的贡献。

2、20__年5月，征集评选“六一”画展作品，作品题材丰富，

画种多样，好作品层出不穷，为全校师生献上了一份节日的`厚礼。

3.20__年6月,成功组织出题、考试、评卷,成绩良好。

四、存在的问题，将完善作业的建议：

１.教师还需加强基本功的练习。如三笔一画的练习。

２.严格要求个别学生带好学具，并爱护其作业本。预想定成

长册大小的作业本，这样既省开支，又使作业美观。有待我们在

下学年试用。

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在校、教科室领导的关怀下，在宽松的工作环境里，多想多

学多看多用多干，把美术教学工作更上新台阶，发挥美术教学特

有魅力，使学生学习美术的兴趣日益高涨，形成基本的美术素养

和学习能力，为终身学习奠定基础。教研组工作总结2

一个学期来，数学教研组在校领导的领导带动下，全组教师

坚持教育、教学理论的学习，积极参与各项教研活动和探索课堂

教学新模式，认真学习先进的教育教学理论和新的课程规范，完

善和改进教学方法和手段，为提高我校的数学教学质量做了以下

工作。

一、学习、领悟新课程规范的精神，切实转变教育教学观念。

新课程规范给教育领域注入了新的生机、新的活力，它指出

了教育教学的发展方向，充沛强调学生的学习地位。本学期我们

教研组把学习新课程规范作为业务学习的一项重要内容，鼓励数

学老师参与数学培训；并把新的理念带给了每一位教师。鲜明的

理念，全新的框架，明晰的目标，有效的学习对新课程规范的基

本理念，设计思路，课程目标，内容规范和课程实施建议有更深

的了解，本学期各年级在新课程规范的指导下教育教学改革跃上

了一个新的台阶。每一位教师都充沛认识到，不转变保守的教学

观念，不提高自身的知识素养，不掌握现代化的教学手段，是很

难适应教育的新形势。

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二、课堂教学，教师之间互相学习，一起发展。

本学期我们每位数学教师都是课堂教学的实践者，为保证新

课程规范的落实，我们把课堂教学作为有利于学生主动探索的数

学学习环境，把学生在获得知识和技能的同时，在情感、态度价

值观等方面都能够充沛发展作为教学改革的基本指导思想。我们

坚持两周举行一次教研活动，并规定一学期每个教师同段互听，