[27908028] 弹力 重力 摩擦力练习-2020-2021学年八年级下学期物理人教版.docx

三大性质力“大比拼”及练习

性质力

特征

弹力

重力

摩擦力

概念

物体由于发生弹性形变而产生的力叫弹力。

由于地球的吸引而使物体受到的力叫做重力。

两个相互接触的物体，当它们相对滑动（或相对运动）或相对运动趋势时，在接触面上会产生一种阻碍相对运动或相对运动趋势的力，这种力叫做摩擦力（具体叫做滑动摩擦力或静摩擦力）。

形成的机理

物体发生弹性形变，自身要恢复原形而形成的力。

地球对物体的万有引力的分力。

阻碍相互接触挤压的物体，彼此相对运动或运动趋势。

作用点

物体与物体的接触面上。

重心

物体与物体的接触面上。

方向

与物体的形变方向相反。

总是竖直向下。

与相对运动或运动趋势方向相反。

大小

1、一般情况下可以使用平衡力，作用力的关系进行等量代换；2、直接使用测力计测量。

物体重力跟它的质量成正比；或重力公式：G=mg。

一般情况下根据二力平衡关系等量代换（或使用胡克定律）。

联系

三种性质力中重力不受弹力、摩擦力的影响，但重力分别对弹力、摩擦力施加影响。在自然状态下（不受其它外力作用时），由于物体受到重力的作用，导致物体与其相互接触的物体会发生形变，而相互产生弹力（压力和支持力），则弹力的大小等于或小于重力大小。若相互接触的物体有相对运动或相对运动趋势，则物体间会产生摩擦力。

成对关系

（两两成对平衡力、一对

作用力）

二力平衡：

大小相等，方向相反，作用在同一条直线上。作用于同一个物体。

相互作用力：

大小相等，方向相反，作用在同一条直线上。分别作用于两个物体间。

两种力的不同点：

（1）力的作用点：

①一对平衡力：作用在同一个物体上。

②一对相互作用力：分别作用在两个不同的物体上。

（2）产生的效果

①一对平衡力：作用在同一个物体上，产生的效果互相抵消。

②一对相互作用力：作用在不同物体上，产生的效果不能互相抵消。

（3）涉及的物体个数

①一对平衡力：涉及三个物体，其中的两个物体对另一物体施力。

②一对相互作用力：只涉及发生相互作用的两个物体，两个物体是其中一个力的施力物体，同时又是另一个力的受力物体。

（4）同时性：

①一对平衡力：同时产生，但不是同时消失。

②一对相互作用力：同时产生，同时消失。

一、重力

1．下列数据中，接近实际情况的是（）

A．一个鸡蛋所受到的重力大约是0.5N

B．一个初中生的身高大约是16m

C．小慧上学时步行的速度大约是20m/s

D．小明同学的脉搏是每秒钟70次

2．下列关于重心位置的说法中，错误的是（）

A．均匀圆球的重心在球心

B．均匀方板的重心在两条对角线的交点

C．均匀直棒的重心在棒的中心

D．均匀圆锥的重心在圆锥地面的中心

3．如图是小明利用重垂线检查墙上的画是否挂平的情景。当重垂线静止时，发现重垂线与画的长边不重合，为了把画挂平，下列做法中正确的是（）

A．把画的左边调低一些

B．把画的左边调高一些

C．换用质量较大的重锤

D．调整重垂线，使重垂线与桌面垂直

4．由中国自行设计研制的月球车（如图所示）乘坐“嫦娥”三号探月卫星“亲近”月球，实施无人登月探测。已知月球车在月球上的引力是它在地球表面受到的弓|力的，若将一个在地球上重为1200N的月球车放到月球上，它受到的重力是N，质量是kg．（g取10N/kg）

5．作图题

（1）如图所示，无人机水平飞行过程中，请画出小球所受重力G的示意图。

（2）图为小球受力在水平面做圆周运动，请在图中画出小球受到的重力示意图。

（3）如图所示。有一根粗细均匀的长木棒被斜放在墙角，请画出该木棒所受重力G的示意图。

6．在探究“重力的大小跟什么因素有关系”的实验中，按照图甲所示，把钩码逐个挂在弹簧测力计上，分别测出它们受到的重力，并记录在下面的表格中。

质量m/g

100

200

300

400

500

重力G/N

1

2

3

4

5

（1）实验所需要的测量工具是：和；

（2）根据表格中的实验数据，在图乙中画出重力与质量的关系图像。

（3）由此得出实验结论：。

（4）如图丙所示是做“判断重力方向”的实验装置。将装置放在水平桌面上，逐渐改变木板M与桌面的夹角a，观察到悬线OA的方向（选填“变化”或“不变”）；从实验观察到的现象可以得出：重力的方向总是。

二、弹力

1．关于弹力的叙述正确的是（）

A．弹力的大小只与形变的程度有关

B．压力、拉力、支持力都属于弹力

C．放在桌面上的一根弹簧一定产生了弹力

D．只有弹簧、橡皮筋等物体才可能产生弹力

2．一根弹簧原长10cm，若挂5N物体时，弹簧长为12cm，那么挂10N物体时，则（）

A．弹簧伸长了2cm B．弹簧伸长了12cm

C．弹簧的长为24cm D．弹簧伸长了4c