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教科版科学四年级上册全册单元测试含答案--第1页

第一单元声音

一、选择题

1．二胡演奏前，琴师都要通过松紧弦来调音，松紧弦是为了改变（）。

A．声音的高低B．声音的大小C．二者都改变

2．以下做法中，无法改变琴弦的声音高低的方法是（）。

A．选择不同粗细的弦B．调整弦的松紧C．不同的力度弹拨弦

3．在下面的三种物体中，（）传播声音的能力最佳。

A．空气B．游泳池C．桌面

4．在矿井事故中，埋在井下的最有效的自救方式是（）。

A．挖通道B．拨打120C．敲击金属管道D．大声呼救

5．图中这五根金属管，（）发出的声音最低。

A1B5C3

．号．号．号

6．（）是让我们感到舒服的声音。

A．安静的音乐B．人们的喧闹C．疾驰而过的车辆

7．敲击小鼓的鼓面时，纸屏上吊着的泡沫塑料小球会被弹起。在这个实验中，（）模拟

的是鼓膜的作用。

A．小鼓的鼓面B．纸屏C．泡沫塑料小球

8．人说话的声音是由（）振动产生的。

A．嘴唇B．喉咙C．声带

9．地震后，一男孩被困在倒塌的楼房里，他用砖头敲击自来水管，救援队及时找到了他。

小明巧用了（）。

A．砖头坚硬的特性B．钢管坚硬的特性C．钢管传声能力强的特性

10．声音传播要借助它周围的物质，（）中不能传声。

A．水B．空气C．真空

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11．外耳的（）把收集到的声音通过耳道传到鼓膜。

A．耳郭B．耳蜗C．听小骨

12．敲击同样锣鼓时，轻轻地敲和重重地敲，改变的是声音的（）。

A．高低B．强弱C．传播方式

13．老师平常都要求同学们大声朗读课文，这里的大声朗读指的是声音的（）。

A．音高B．音量C．音色

14．同一个物体，振动幅度越（），发出的声音越强。

A．大B．均匀C．不均匀D．小

15．手机的铃声是由（）振动产生的。

A．空气B．喇叭C．声带

二、填空题

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