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大班语言教案:神奇的语言
Bigclasslanguagelessonplan:magicl
anguage
编订:JinTaiCollege
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大班语言教案:神奇的语言
前言:小泰温馨提醒,幼儿园是针对幼儿集中进行保育和教育的学前教育机构,幼儿不仅
可以学到知识,从小接触集体生活,帮助孩子健康快乐地度过童年时光。幼儿园教育作为
整个教育体系基础的基础,是对儿童进行预备教育,包括性格完整健康、行为习惯良好、
初步的自然与社会常识。本教案是根据幼儿园大班儿童的学习特点、发展特点来设计并编
辑成教学活动的内容。便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。
有益的经验:人类自从诞生以来,在长期的劳动中,形成了语言
。有了语言人们才能自由的交流,才有了文化的流传。让幼儿知
道并了解世界上的语言的有关知识是十分有益的。内容与分析:
本次活动着重于“语言”,让幼儿了解世界上几种主要的语言,进而
了解汉语是世界上最多人使用的语言。从而激发幼儿爱祖国、爱
中华民族的情感。并初步接触一些国外的英文歌,加深幼儿的理
解。教学过程与建议:活动一:谈话《神奇的语言》活动目标:
1、引导幼儿学习用连贯的语言谈论自己懂得的、听过的语
言,了解语言的种类。
2、帮助幼儿学会专注地倾听同伴的谈话,迅速的掌握别人
谈话的内容,能在别人谈话后给予补充。活动准备:幼儿有
一定的关于语言的知识。活动过程或建议:
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(一)演唱英语歌《我会说a、b、c》,引入主题。让
幼儿说说这首歌是用哪国的语言演唱的?你还懂得其他国家的语
言吗?
(二)、引导幼儿围绕“语言”的话题自由交谈。
1、幼儿自由结伴,说说自己知道的语言使用的国家。
2、教师小结幼儿的谈话:世界上有几千种语言,有汉语、
英语、俄语、德语、法语、意大利语等等,有的国家使用一种语
言,比如:日本。有的国家使用几种语言,比如:瑞士。使用人
数最多的语言是汉语,世界上最广泛使用的语言上英语。
(三)、结合自身实际谈谈本民族、本地区的语言。
1、世界上有许多种语言,中国也有很多的语言,叫做“方言”
比如:广东话、上海话、北京话等等。你会说哪的方言?
2、你们那儿的方言与“普通话”有什么不同?
(四)、朗诵方言儿歌《两只老虎》
活动二:音乐《英语歌:whit`syouname?》活动目的:1、初
步接触国外的英语歌,会唱英语歌。
2、理解歌词的意思,学做音乐游戏。活动准备:钢琴一台
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、音乐磁带一盒活动过程与建议:(一)、在钢琴的伴奏下自由
地进入教室,进行发声练习。
(二)、学习英语歌曲,理解歌曲的意思。
1、幼儿听音乐,根据自己的理解说说歌曲的意思。
2、教师解说歌曲的意思。
3、幼儿用整体教唱法学习歌曲,注意吐词清晰。
(三)、通过游戏,巩固幼儿对歌曲的掌握程度。
1、游戏:《对唱》
2、游戏:《你的名字》环境创设:在教室里创设一个“语言
文字角”。生活渗透:在生活中利用空余时间讲一些有关“语言文字
”的故事。家庭渗透:在家中父母能为幼儿创设一个良好的语言的
环境。活动评价:通过这一系列的活动,幼儿从不同的方面、不
同的角度了解了“语言”的有关知识,并初步接触了英语歌曲,了解
了英语的发音。不仅培养了幼儿的民族自豪感,而且也开阔了幼
儿的见识。
Desi
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