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大班语言教案:神奇的语言

Bigclasslanguagelessonplan:magicl

anguage

编订:JinTaiCollege

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大班语言教案:神奇的语言

前言:小泰温馨提醒,幼儿园是针对幼儿集中进行保育和教育的学前教育机构,幼儿不仅

可以学到知识,从小接触集体生活,帮助孩子健康快乐地度过童年时光。幼儿园教育作为

整个教育体系基础的基础,是对儿童进行预备教育,包括性格完整健康、行为习惯良好、

初步的自然与社会常识。本教案是根据幼儿园大班儿童的学习特点、发展特点来设计并编

辑成教学活动的内容。便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。

有益的经验:人类自从诞生以来,在长期的劳动中,形成了语言

。有了语言人们才能自由的交流,才有了文化的流传。让幼儿知

道并了解世界上的语言的有关知识是十分有益的。内容与分析:

本次活动着重于“语言”,让幼儿了解世界上几种主要的语言,进而

了解汉语是世界上最多人使用的语言。从而激发幼儿爱祖国、爱

中华民族的情感。并初步接触一些国外的英文歌,加深幼儿的理

解。教学过程与建议:活动一:谈话《神奇的语言》活动目标:

1、引导幼儿学习用连贯的语言谈论自己懂得的、听过的语

言,了解语言的种类。

2、帮助幼儿学会专注地倾听同伴的谈话,迅速的掌握别人

谈话的内容,能在别人谈话后给予补充。活动准备:幼儿有

一定的关于语言的知识。活动过程或建议:

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(一)演唱英语歌《我会说a、b、c》,引入主题。让

幼儿说说这首歌是用哪国的语言演唱的?你还懂得其他国家的语

言吗?

(二)、引导幼儿围绕“语言”的话题自由交谈。

1、幼儿自由结伴,说说自己知道的语言使用的国家。

2、教师小结幼儿的谈话:世界上有几千种语言,有汉语、

英语、俄语、德语、法语、意大利语等等,有的国家使用一种语

言,比如:日本。有的国家使用几种语言,比如:瑞士。使用人

数最多的语言是汉语,世界上最广泛使用的语言上英语。

(三)、结合自身实际谈谈本民族、本地区的语言。

1、世界上有许多种语言,中国也有很多的语言,叫做“方言”

比如:广东话、上海话、北京话等等。你会说哪的方言?

2、你们那儿的方言与“普通话”有什么不同?

(四)、朗诵方言儿歌《两只老虎》

活动二:音乐《英语歌:whit`syouname?》活动目的:1、初

步接触国外的英语歌,会唱英语歌。

2、理解歌词的意思,学做音乐游戏。活动准备:钢琴一台

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、音乐磁带一盒活动过程与建议:(一)、在钢琴的伴奏下自由

地进入教室,进行发声练习。

(二)、学习英语歌曲,理解歌曲的意思。

1、幼儿听音乐,根据自己的理解说说歌曲的意思。

2、教师解说歌曲的意思。

3、幼儿用整体教唱法学习歌曲,注意吐词清晰。

(三)、通过游戏,巩固幼儿对歌曲的掌握程度。

1、游戏:《对唱》

2、游戏:《你的名字》环境创设:在教室里创设一个“语言

文字角”。生活渗透:在生活中利用空余时间讲一些有关“语言文字

”的故事。家庭渗透:在家中父母能为幼儿创设一个良好的语言的

环境。活动评价:通过这一系列的活动,幼儿从不同的方面、不

同的角度了解了“语言”的有关知识,并初步接触了英语歌曲,了解

了英语的发音。不仅培养了幼儿的民族自豪感,而且也开阔了幼

儿的见识。

Desi

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