苏教版高中生物学选择性必修1稳态与调节精品课件 试卷 04-第四章 章末测评卷.ppt

******************************************ABC三、填空题：本部分包括4题，共计60分。幼叶（顶端）伸长不能（3）为探究不同浓度的生长素类生长调节剂溶液对某种植物茎段侧芽生长的影响，进行了有关实验，结果见下表。①浓度Ⅲ的生长素类生长调节剂溶液对侧芽生长所起的作用是______（填“促进”或“抑制”）。该实验的各种处理中，促进侧芽生长效果最佳的方法是___________________________________________。抑制极性运输协同甲促进减弱乙____。实验结果表明__________________________________。图1极性运输由形态学上端运输到形态学下端图2度，结果如图2。他们又对生长素浓度进行检测，发现该突变体“顶端弯钩”内侧生长素的积累与野生型相比明显降低。据此推测，该突变体顶钩弯曲度发生变化的原因是______________________________________________________________________________________________。（3）幼苗出土后，会出现“向光生长”的现象，分析其原因是________________________________________________________________________________________________________。在单侧光照射下，幼苗尖端背光一侧的生长素含量多于向光一侧，因而引起两侧的生长不均匀，从而造成向光弯曲[解析]在单侧光照射下，幼苗尖端背光一侧的生长素含量多于向光一侧，因而引起两侧的生长不均匀，从而造成向光弯曲生长。请回答下列问题。（1）在植物体内，生长素主要的合成部位是____________________________，在细胞水平上起着______________、诱导细胞分化等作用。芽、幼嫩的叶和发育中的种子促进细胞伸长[解析]生长素主要的合成部位是芽、幼嫩的叶和发育中的种子。植物体内的生长素在细胞水平上起的作用是促进细胞伸长和诱导细胞分化等，从而达到促进生长和发育的作用。（2）步骤1中将大麦种子置于黑暗条件下水培，其目的是__________________________；步骤3中每组3次重复的目的是____________________________。防止光照对实验结果的干扰减小实验误差，使结果更准确抑制、促进续表运输与合成**********第四章章末测评卷（用时：75分钟满分：100分）一、选择题：本部分包括14题，每题2分，共计28分。每题只有一个选项最符合题意。1.[2023·江苏盐城高二期末]生长素是生产中广泛应用的一种植物激素，下列叙述正确的是()AA.胚芽鞘中生长素的极性运输与光照方向无关B.用高浓度的生长素处理植物，植物就会停止生长C.去掉番茄的雌蕊，涂抹一定浓度的生长素，可获得无子番茄D.牵牛花茎的背地生长体现了生长素低浓度促进生长、高浓度抑制生长的作用[解析]胚芽鞘中生长素的极性运输与光照方向无关，横向运输受到光照影响，A项正确；当生长素浓度过高时，器官表现为生长速度减慢，甚至生长停滞，所以植物不一定会停止生长，B项错误；去掉番茄的雄蕊，涂抹一定浓度的生长素，可获得无子番茄，C项错误；牵牛花茎的背地生长，近地侧和远地侧均为促进生长，不能体现生长素低浓度促进生长、高浓度抑制生长的作用，D项错误。2.达尔文利用燕麦胚芽鞘做实验，探究植物向光性产生的原因，实验过程如下图所示，对此实验的分析正确的是()CA.②③对照，说明植物表现出向光性需要光B.③④对照，说明植物表现出向光性需要胚芽鞘C.②④对照，可得出胚芽鞘的感光部位在尖端的结论D.上述实验证明了植物向光性产生的原因是胚芽鞘产生的生长素因光照影响分布不均匀[解析]②③对照，自变量是胚芽鞘尖端的有无，只能证明植物表现出向光性与胚芽鞘尖端有关，A项错误；③④不能对照，因为有两个自变量，胚芽鞘尖端的有无和尖端是否被遮盖，所以不能说明任何问题，B项错误；②④对照，自变量为胚芽鞘尖端是否被遮光，被遮光的