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小学机构设置及领导班子成员分工及职责

一、学校管理机构：

校长室、办公室、教导处、德育处、安保处、总务处。

二、学校机构职责：

（一）校长职责与分工

1.校长是学校的法人代表人，具有学校日常工作决策

权、人事权和经常支配权。认真贯彻执行党的教育方针，

以及上级党委、教育行政部门的指示和学校的决议，按教

育规律办事，全面完成学校教学任务。

2.组织、制定学校发展规划、各项规章制度和学年、

学期计划，并及时落实，认真总结经验。主持学校行政会

议，领导各处室，审批各处工作计划，保证正常教学秩序。

3.领导学生思想政策教育工作，把德育放在首位，认

真贯彻《中小学生日常行为规范》《德育大纲》，充分发挥

班主任、少先队作用，定期开家长会。

4.负责学校人事工作，积极发现和培养教育骨干，知

人善任。加强体育、卫生工作，保护师生身心健康。加强

劳动教育、加强美育。

5.领导教学工作，保证教学计划和教学大纲的实施，

深入教学第一线，及时了解教师教学和学生学习情况，努

力引导教师开展教研与教改活动，促进学生智力发展和智

能培养。

6.坚持勤俭办学，认真审查学校财务开支，管理好学

校校舍、设备、经费，搞好校容、校貌、改善办学条件，

关心教职工生活，提高教职工福利待遇。

7.工作要发扬民主，走群众路线，加强团结，以身作

则，紧紧依靠广大师大员工办学校，在任期内努力使校容

校貌有所改观，不断提高学校声望。

（二）办公室工作职责及分工

1.负责起草学校综合性工作报告以及学校工作计划、

工作总结等重要材料。

2．负责学校规章制度建设有关工作，规范学校规章制

度的制定、修改和废止，并定期发布。

3.负责全校的信息公开和信息上报工作，编辑、审定

学校有关介绍材料。

4.负责学校综合性信息发布，以及节假日放假安排和

值班工作。

5.负责群众来信、来访的处理、接待工作。

6.负责学校法律事务的协调和常年法律顾问的聘请与

管理。

7.负责上级布置的重要工作、学校中心工作、校领导

会议决定的事项和其他重要事项的督查、督办与落实。

8.完成上级单位和校领导交办的其他工作。

（三）教导处主任职责与分工

教导处是在校长领导下贯彻党的教育方针，实施教学

计划、组织、检查、评估全校教学工作的机构。

1.负责学校教学工作。协助校长调配、检查、考核教

师工作，制定学期或学年教学计划。

2.协助校长修订教学规章制度，贯彻教学常规，建立

正常教学秩序，保证教学计划的实施。

3.定期进行教学检查，及时掌握教学计划的执行情况，

对教研组工作进行检查、评估，负责教师的考核工作，建

立教师业务档案。

4.组织领导教务工作。负责编制课程表、作息时间表、

学校教学工作等，负责教学人员和学生的考勤。

5.经常检查教师的教和学生学的情况，定期召开教师

和学生座谈会，了解教学效果和存在问题，及时改进。负

责教学质量的分析评估管理，促进教学质量的提高。

6.领导管理学生的学籍、招生、编班，处理学生的休

学、复学、退学、入学注册、转学插班、毕业等工作。

7.组织管理学校各科考试工作和学生竞赛活动。

8.领导学校的体育、卫生保健教育，抓好两课两操一

会（体育课、课外体育活动课、课间操、眼保健操和校体

育运动会）。

9.负责教材、教学资料的征订发放工作。

10.领导课外活动课、学科兴趣小组活动和艺术教育等。

（四）德育处主任职责分工

1.制定学校学生政治思想教育工作计划，贯彻落实《德

育大纲》、《思想品德大纲》、《中小学生守则》和《中小学

生日常行为规范》和上级有关加强学生思想品德建设的文

件精神，拟定执行日常行为规范的具体措施与细则，并组

织实施负责学生日常思想、纪律方向教育。

2.指导德育课课堂教学改革，组织教师参与学科渗透

德育的课题研究及经验交流活动。

3.领导年级组长、班主任、护校队工作、负责召开上

述各部门会议，落实任务，组织考核，并负责教学人员和

学生的考勤。

4.负责对学生的奖惩，处理学生违纪事件，对犯错误

学生提出处理意见，负责三好生、优秀干部、先进班级及

学生其他评比活动，负责