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《影响农业区位的因素》
真题示范
;;环节一：导入新课
教师:利用多媒体呈现开心农场小游戏。
学生:参与并体验游戏，引出参与的产业活动为农业。
;环节二：讲授新课
1.农业的定义和特点
教师:播放微课，引导学生总结农业的定义和特点。
学生:总结农业的概念，得出地域性、季节性和周期性的特点。
;环节二：讲授新课
2.影响农业区位的因素
教师：提供相关资料，引导学生小组合作探究影响农业区位的因素。
学生：假设自己是农场主，讨论为农场选址时需考虑的因素。
;环节二：讲授新课
3.农业区位因素的变化
教师：同桌合作探究哪些条件的改变对农业区位产生了影响。
学生：同桌合作，得出市场、交通、政策等社会经济因素对农业的影响越来越突出。
;环节三：巩固小结
通过知识竞赛的形式进行巩固总结。
;环节四：布置课外作业
课下调查研究家乡的农业发展，并分析影响他们分布的区位因素。;板书设计
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