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松原市前郭尔罗斯蒙古族自治县2023年教师招聘考试《理论基础知识》试题
单选题
1、对有关史地知识的领会,不能缺少()。
A、模像直观
B、实物直观
C、言语直观
D、形象直观
【答案】C
2、美国心理学家研究认为,在儿童的安慰、帮助和同情等能力形成过程中,起决定作用的是()。
A、父亲
B、同龄人
C、母亲
D、教师
【答案】B
3、发现法的倡导者是()。
A、布鲁纳
B、布卢姆
C、瓦根舍因
D、卢扎诺夫
【答案】A
4、美国当代生物社会学家()把“基因复制”看作是决定人的一切行为的本质力量。
A、威尔逊
B、格塞尔
C、华生
D、洛克
【答案】A
5、教育的内容和手段受什么的制约()。
A、生产力水平
B、生产关系
C、国家的社会制度
D、自然环境
【答案】A
6、班主任工作的中心环节是()。
A、组织和培养班集体
B、建立学生档案
C、了解学生
D、操行评定
【答案】A
7、古代印度,作为主要的教育内容的著作是()。
A、《吠陀》
B、《圣经》
C、《心经》
D、《楞严经》
【答案】A
8、一般来说,新生儿期属于()。
A、婴儿期
B、先学前期
C、学前期
D、幼儿早期
【答案】A
9、通过分析儿童的绘画、日记等了解儿童心理的方法是()。
A、实验法
B、测验法
C、观察法
D、作品分析法
【答案】D
10、教学在学校整个教育系统中居于()。
A、基础地位
B、中心地位
C、主要地位
D、重要地位
【答案】B
11、幼儿期的主导活动是()。
A、学习
B、游戏
C、看书
D、识字
【答案】B
12、选拔性考试一般是典型的()。
A、能力测验
B、成就测验
C、标准参照测验
D、常模参照测验
【答案】D
13、智力游戏属于()。
A、创造性游戏
B、有规则游戏
C、结构游戏
D、表演游戏
【答案】B
14、教学是学校教育工作的()部分。
A、主体
B、客体
C、中心
D、范式
【答案】A
15、下列学校中,不属于清代官学所独有的是哪一种?()
A、国子学
B、觉罗学
C、八旗官学
D、俄罗斯馆
【答案】A
16、马克思主义认为,造就全面发展的人的根本途径是()。
A、既从事体力劳动,也从事智力劳动
B、从事智力劳动或从事体力劳动
C、接受工人、农民再教育
D、实行教育与生产劳动相结合
【答案】D
17、我国首次把美育列为教育目的的重要组成部分的是在()。
A、1911
B、1912年
C、1957年
B、制定教学计划
18、在儿童发展过程中起主导作用的是()。
A、遗传素质
B、家庭环境
C、学校教育
D、社会人文地理条件
【答案】C
19、()是教师备课和上课的主要依据。
A、教学大纲
B、教科书
C、参考书
D、教学进度计划
【答案】B
20、下列学校中,不属于清代官学所独有的是哪一种?()
A、国子学
B、觉罗学
C、八旗官学
D、俄罗斯馆
【答案】A
21、人际关系是人与人之间在相互交往过程中所形成的比较稳定的心理关系或()。
A、感情关系
B、心理距离
C、友谊关系
D、互助关系
【答案】B
22、教育学作为一门学科在大学里讲授,最早始自德国哲学家()。
A、柏拉图
B、赫尔巴特
C、康德
D、梅依曼
【答案】C
23、活泼开朗、乐观自信、积极主动、独立性较强、诚实勇敢、意志力坚强是幼儿()的表现。
A、智力发展正常
B、情绪特征良好
C、个性特征良好
D、具有良好的社会适应能力
【答案】C
24、分析问题找出主要矛盾的过程属于解决问题的()阶段。
A、发现问题
B、理解问题
C、提出假设
D、验证假设
【答案】B
25、古代()教育以培养武士为目的,特别重视儿童的体育和军事训练。
A、雅典
B、斯巴达
C、埃及
D、印度
【答案】B
26、在没有教师帮助下,学生通过活动解决学习问题,完成教学任务,成就教学目标的方法是()。
A、渗透法
B、解决法
C、构架法
D、表面深层成就法
【答案】C
27、教师的工作目的和使命是()。
A、热爱教育事业
B、热爱学生
C、教书育人
D、开拓创新
【答案】C
28、儿童一进商场就被漂亮的玩具吸引,儿童在这一刻出现的心理现象是()。
A、注意
B、想像
C、需要
D、思维
【答案】A
29、著名的耶克斯一多德森定律告诉我们,中等程度的动机激起水平对学习效果的提高()。
A、也是中等
B、不利
C、关系不大
D、最有利
【答案】D
30、以纲要的形式编定有关学科教学内容的教学指导性文件,被称为()。
A、课程标准(教学大纲)
B、课程计划(教学计划)
C、教材
D、教科书
【答案】A
31、教师职业道德的核心是()。
A、忠于人民的教育事业
B、热爱学生
C、团结协作
D、以身作则
【答案】B
32、福禄贝尔创立的幼儿学校1840年更名为幼儿园,该幼儿园始创于()。
A、18
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