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《机械制造技术》课程标准

课程代码:建议课时数:学分：

适用专业：计算机辅助设计与制造、模具设计与制造、数控技术、机械制造与自动化

先修课程：机械制图、机械工程材料、公差配合与技术测量等

开课单位:机电工程系

一、课程概述

（一）课程的性质

《机械制造技术》是以制造一定质量的产品为目标，研究如何以最少的消耗、最低

的成本和最高的效率进行机械产品制造的综合性技术,是机械类专业的一门主干专业

课。

机械制造工业是国民经济的基础产业,机械制造技术是机械科技成果转化为生产

力的关键环节。本课程从对机械制造过程的全面概括了解入手，以成形理论和切削理

论为基础，介绍各种加工方法及工艺装备；以零件精度构成及实现为主线，介绍各种

加工方法的合理综合应用，阐明机械加工工艺设计原理和方法。通过本课程的学习,使

学生掌握机械制造技术方面的知识，为适应现代制造技术的发展奠定坚实基础，使他

们成为适应现代化生产需要的合格人才。

(二）课程设计思路

1、课程设置的指导思想和依据

《机械制造技术》课程既有较为广泛的理论知识，又是一门实践性较强的课程.通

过本课程的学习，使学生掌握机械制造技术方面的基本理论和基本知识，并具备一定

的专业技能，为进一步的专业课学习和今后从事专业技术工作奠定良好的基础。在课

程设置时注意学生科技素养的培养和方法论、知识与应用的整合发展。

2、课程内容确定的依据

课程目标实现的四个方面:金属切削机床←→金属切削刀具←→机械制造工艺

←→工艺装备（夹具）。

实现目标的学习领域：机械制造基础知识、机械加工方法与装备、机械制造质量

分析与控制、机械加工工艺规程制订、典型零件加工工艺设计、现代制造技术。

通过学习，使学生较系统地掌握机械制造基础知识，掌握机械制造过程中常用的

加工方法、加工原理和制造工艺，掌握切削参数、加工设备及装备的选用、机械制造

质量的分析与控制方法、机械加工工艺规程的拟定和机械装配工艺规程的基本知识及

有关计算方法等.了解轴类、套类及箱体类等典型零件加工工艺的设计、机械制造技术

的发展与现代制造技术。

通过学习,使学生获得基本的机械制造技术理念和必要的应用技能.同时通过对工

艺系统各环节的分析、比较、综合、概括和阐述等认知活动，培养独立思考能力、创

新意识和严谨求实的科学态度.

二、课程目标

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总体目标：

学习并掌握关于《机械制造技术》的基本知识和实际应用,获得基本的机械制造技

术理念、方法。

（一）、学生在学习该门课程后应该具备下列能力：

1、专业能力:根据不同专业实践、具体课程，需培养学生的核心工作能力，例如

施工组织能力、测量能力、绘图能力、计价能力等等.

2、方法能力：主要包括具体课程学习方法能力，例如使用设备仪器的能力、利用

多媒体获取信息的能力、分析概括调研能力等。

3、社会能力：主要包括职业素养能力、团体协作能力、沟通能力等的基本要求和

应达到的预期结果。

（二)、具体目标：

1、工艺规程的设计和制订能力

能根据零件的机械加工精度和表面质量要求，结合现场可利用的生产条件，正确

应用机械制造技术的基础理论知识和基本实践经验，在合理选择相应的加工方法，加

工工具及其制造材料，加工设备与工艺装备，重要工艺参数及技术数据等基础上,综合

考虑，协调平衡,熟练地制定出中等复杂程度零件的工艺规程，并合理设计出与之关联

的可行性专用工艺装备。

2、工艺方案的比较和认证能力