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第四单元维护国家利益
第十课建设美好祖国
第2课时天下兴亡匹夫有责
关键词劳动的重要性、尊敬每一位劳动者
1.如何理解劳动成就今天?【是什么】
(1)劳动是财富的________,也是幸福的源泉。人世间的美好梦想,都是通过________实
现的;生命里的一切辉煌,都是通过________铸就的。千百年来,中华民族素以
________________闻名于世。
(2)我们国家所取得的每一项成就,都是广大人民用________劳动、________劳动、
________劳动换来的,中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。
2.为什么要尊敬每一位劳动者?【为什么】
(1)每个人所处的岗位不同,从事不同的劳动,但都在为________和________发展作出贡
献。正是无数劳动者__________、________、__________,成就了我们今天的美好生活。
(2)无论是________劳动者还是________劳动者,都是国家的________,都值得我们
________和学习。
关键词实干创造未来
3.实干有什么重要性?【是什么】
把中国梦变成现实,创造未来的美好生活,需要一代代人____________和接力________,
需要每个人在各自________上付出更多的辛勤和汗水。只有继续发扬__________,才能用我
们的劳动创造新的辉煌。
4.承担起实现中国梦的历史使命,青少年应如何努力?【怎么做】
我们是祖国的________,一定要接过历史的接力棒,____________,____________,勇
做走在时代前列的________者、________者、________者,以执着的________、优良的
________、丰富的________、过硬的________,担负起历史________,让青春绽放出绚丽的
光彩。
小提示:背诵见《期末冲刺随身宝》P123,你找到了吗?
1.古往今来,人们歌颂劳动,赞美劳动,是因为劳动创造了人类的一切。关于劳动,
下列说法正确的有()
①劳动是财富的源泉②劳动是幸福的源泉
③劳动创造了我们美好的生活④劳动成就今天
A.①②③④B.②③④C.①②③D.①④
2.以下关于劳动、劳动者的说法正确的是()
A.劳动有体力劳动和脑力劳动之分,脑力劳动值得尊重,体力劳动得不到人们的尊重
B.劳动没有分工,所有的劳动都付出体力和脑力
C.劳动者的地位因高低贵贱而不同
D.只要是从事对社会有益的劳动,这样的劳动者都值得全社会的尊敬和学习
3.教育部统计数据显示,2019届全国普通高校毕业生预计795万人,就业形势严峻,
一方面,很多毕业生找不到工作;另一方面,一些工作繁重、薪酬较低的工作岗位却较少问
津。这启示我们()
①青少年要做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者②脑力劳动和体力劳动只是分
1/4
工的不同③伟大中国梦的实现,需要每个人的埋头苦干和接力奋斗④劳动的价值取决于薪
酬的高低
A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④
4.现在的中学生,大部分是独生子女,劳动观念十分淡薄,甚至歧视劳动。为了帮助
同学澄清认识,树立正确的劳动观念。某校八年级(5)班的同学在班主任老师的主持下,召开
了一次主题座谈会。假如你也参与其中,请你完成下列任务:
(1)请你为本次座谈会拟定一个主题。
(2)在座谈会上,假如老师让你来论证“劳动的意义”这个议题,你打算用哪些知识?
(3)在座谈会上,有的同学提出:只有脑力劳动者才值得我们尊敬和学习,对此你是怎样
认识的?
1.“任何一个民族,如果停止了劳动,不用说一年,就是几个星期也要灭亡。”这句话
强调了()
A.计划消费的重要性
B.珍惜劳动成果的重要性
C.劳动的重要性
D.节约时间,珍爱生命
2.在获得2019年“全国五一劳动奖章”的人员中,有享受国务院政府特殊津贴的高级
工程师,也有普通公交驾驶员和工作在一
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