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诗词曲鉴赏高频考点检测卷-小学语文五年级下册部编版
一、诗词曲鉴赏
拓展阅读,发散思维。
舟过安仁
宋杨万里
一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中。
怪生无雨都张伞,不是遮头是使风。
1.读了这首诗,我眼前浮现的画面是:__________________
2.朗读这首诗,说说这首诗和文中三首古诗的相同与不同之处。
________________________________
3.我要搜集与儿童有关的诗句读一读,背一背。
______________
入情入境读好诗,想象画面悟趣味。
稚子弄冰
宋杨万里
稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲。
..
敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声。
.
4“”“”“”________
.假如我是诗中的小孩子,当我脱晓冰穿彩丝敲冰块时,我的感受由到
_______“”_________
,可当冰块碎地时,我又。我要进行角色体验,把稚子的情绪变化读出
来。
5“”______________
.我知道诗中的玉磬是指:,当稚子敲击冰块时,那清脆的声音如此动
听、悠扬,我能想象此时稚子的神态是:___________,我要边读边想象画面,把稚子弄冰
的童真童趣读出来。
6.我要运用角色体验小孩心理变化、边读边想象小孩的神态等方法丰富三首诗歌的画面,
并用生动的语言改写自己喜欢的古诗。(选做)
_____________
对比阅读,了解诗意,感悟情感。
春望
【唐】杜甫
国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。
烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。
注释:
国:国都,指长安(今陕西西安)。
破:陷落。
山河在:旧日的山河仍然存在。
城:长安城。
草木深:指人烟稀少。
感时:为国家的时局而感伤。
溅泪:流泪。
恨别:怅恨离别。
烽火:古时边防报警的烟火,这里指安史之乱的战火。
三月:正月、二月、三月。
抵:值,相当。
白头:这里指白头发。搔:用手指轻轻的抓。
浑:简直。欲:想,要,就要。
胜:经受,承受。簪:一种束发的首饰。古代男子蓄长发,成年
后束发于头顶,用簪子横插住,以免散开。
7.借助注释,说说诗句的意思,再想想表达了诗人怎样的情感。
__________
8.有感情地读这首诗和《闻军官收河南河北》,我读后的感受是:_____________
阅读古诗,完成练习。
人闲,夜静。
月出,时鸣。
9.将古诗补充完整。
10.下列对这首诗的说法错误的是()
A.这首诗的题目是《鸟鸣涧》。B.这首诗的作者是唐代诗人王维。
C.这首诗描写的是秋天的景色。D.这首诗表现了诗人内心的宁静和悠闲。
11()()(
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