《1 水墨游戏》作业设计方案-小学美术人教版三年级下册.pdfVIP

《1 水墨游戏》作业设计方案-小学美术人教版三年级下册.pdf

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《水墨游戏》作业设计方案(第一课时)

一、作业目标

通过本次作业,学生将:

1.了解并掌握水墨画的材料和基本技巧;

2.培养对水墨画的兴趣和热爱;

3.提高观察力和动手能力。

二、作业内容

1.基础练习:学生需完成一幅简单的水墨画,主题为“植物”。

要求画出一朵花或一片叶子,注重墨色的浓淡变化,以及笔触的

流畅性。此部分旨在让学生熟悉水墨画的工具和基本技巧。

2.创意拓展:学生需选择一个自己喜欢的动物或人物形象,

用水墨形式进行创作。鼓励他们发挥想象力,注重墨色和笔触的

表现力,同时可以添加自己的故事情节。此部分旨在培养学生的

创新思维和艺术表现力。

3.作业要求:画作尺寸为A4纸大小,作品完成后请学生认

真签名。请家长协助检查作业完成情况,如有需要,请家长在作

业评价部分填写反馈意见。

三、作业评价

1.评价标准:评价学生作业时,我们将考虑以下因素:

a.墨色浓淡是否得当;

b.笔触是否流畅自然;

c.作品主题是否明确,是否有创意;

d.故事情节是否添加,是否丰富有趣。

2.评价方式:教师将逐一批阅学生作业,给出评价。优秀作

品将在课堂上展示,并给予适当奖励。

四、作业反馈

为了更好地了解学生对水墨画的理解和掌握程度,我们设立

了作业反馈部分。请家长在以下选项中打勾,并填写相应内容。

如有其他建议或意见,也可一并写下。谢谢!

1.孩子在水墨画中的兴趣和热情是否有提高?

□是□否

2.孩子在绘画过程中,是否能够掌握基本技巧?

□是□否

3.孩子在创作过程中,是否能够发挥自己的想象力?

□是□否

4.孩子在完成作品后,是否能够理解自己的作品含义?

□是□否

5.如果孩子在水墨画方面需要更多帮助,你认为应该提供哪

些资源?

6.其他(请注明):

教师将会根据家长的反馈,调整教学策略,以便更好地满足

学生的需求。非常感谢家长的配合与支持!

作业设计方案(第二课时)

一、作业目标

1.学生对水墨画的基本技法有更深入的理解和掌握;

2.提高学生运用水墨材料进行创作的能力;

3.培养学生的审美情趣和艺术表现力。

二、作业内容

1.作业主题:动物乐园

要求:学生选择一种或几种自己喜欢的动物进行创作,通过

水墨材料表现出动物的形态、动作和神态。同时,学生需要注重

画面布局,合理安排动物与其他元素的关系。

2.创作工具:毛笔、宣纸、墨汁、国画颜料、调色盘、毛毡

等。

3.创作时间:45分钟。

三、作业要求

1.创作前,学生需熟悉水墨材料的特性,掌握基本的运笔技

巧;

2.创作过程中,学生需独立完成作品,不得抄袭或参考他人

作品;

3.作品应注重细节表现,表现出动物的生动性和趣味性;

4.画面布局合理,色彩搭配得当,整体效果美观。

四、作业评价

1.评价标准:画面布局、动物形态表现、色彩搭配、创意性

等;

2.评价方式:学生自评、小组互评、教师点评相结合;

3.评价结果:优秀作品将在课堂上展示,并给予一定的奖励。

五、作业反馈

1.学生提交作业后,教师需及时给予反馈,指出作品优点和

不足,帮助学生改进和提高;

2.鼓励学生对评价结果提出异议,师生共同讨论,找出问题

所在,以便改进;

3.通过作业反馈,培养学生的自信心和创造力,激发学生对

美术课程的兴趣。

在本次水墨游戏中,我们鼓励学生发挥自己的想象力,选择

自己喜欢的动物进行创作。通过合理的布局和色彩搭配,表现出

动物的生动性和趣味性。同时,我们希望学生在创作过程中能够

独立思考,勇于尝试不同的表现手法,不断提高自己的艺术表现

力。

在作业评价环节,我们将采用多种方式相结合的方式进行评

价。首先,学生需要对自己的作品进行自评,谈谈自己的创作思

路和感受;其次,小组内可以进行互评,相互学习,取长补短;

最后,教师将给予点评和建议,综合各方面的意见,给出最终的

评价结果

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