残疾儿童送教实施方案.docx

残疾儿童送教实施方案

普及残疾儿童义务教育，是提高残疾人整体素质、使他们平等参与社会生活的基础和前提。加强随班就读、送教上门工作，是依法保障特殊儿童平等接受教育的权利，帮助他们更好适应、融入和参与社会生活的必然要求，对于全面促进教育公平、提升教育现代化水平具有重要意义。根据县教育体育和文化广电局《关于进一步加强残疾儿童随班就读和送教上门管理的实施意见》，为了进一步把我镇内适龄残疾儿童的教育搞好，进一步推进并促进教育公平、切实保障残疾儿童受教育权益的高度，结合我镇自身实际，特拟定残疾儿童工作实施方案。

我镇残疾儿童情况

本学年，我镇共有残疾儿童X名，其中随班就读X人，送教上门X人，政府缓学X人。缓学残疾儿童有……X由于生活不能自理，本学期需送教上门。

领导小组

组长：X

副组长：X、X

成员：X、X、X、X、X

三、工作要求及措施

1、送教主要开设康复训练、生活语文、生活数学、生活适应、特色发展、心灵关爱等课程。根据孩子具体情况，可以开展美术、电脑、唱游、手工等学科教育，编织、串珠、篆刻、信息等技能培训。

2、送教前，送教老师要针对学生残障情况写好了个别化计划，对学生进行学科知识传授、康复训练和心理辅导等。

3、经常与家长联系，了解孩子的成长情况，做到活动有跟踪。

4、整理并收集关于家庭特殊教育系列系统知识，帮助家长掌握辅导孩子的具体方法。

5、鼓励家长认真学习教育残疾子女的信心，让他们有信心、有干劲参与对子女的教育中来，做到不放弃、不遗弃。

四、送教安排

1、教师每月对负责的送教的学生至少送教2次。

2、送教教师请认真填写好送教记录表。

3、送教教师安排

五、活动管理

教师每学期期初写好送教计划，每次送教有送教记录及照片（八次），期末写好总结上交教导处。学校通过参看送教资料或访谈等对送教教师工作进行考核，并把考核结果纳入学校考核，送教产生的车费学校每次补足X元，年终发放。教导处期末整理资料上交教育股。

X小学校

X年X月X日

附：送教记录表

送教记录表填写说明：每次送完教，各组立即填写送教情况，并附送教照片一张。

X年X期“送教上门”记录表

送教时间

地点

学生姓名

送教教师

送教情况记录及照片