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22皇帝的新装;导入新课;学习目标;检查预习;文体知识;2;(2)词义
【炫耀】
【愚蠢】
【妥当】
【骇人听闻】
【随声附和】
;整体感知;;写了哪几个情节?;探究主旨;;3.这场骗局为什么最终是由一个小孩来说出真相的?;22皇帝的新装;探究写法;这是一个不可救药的皇帝,因为他整天想的是穿新衣,从来不关心国家大事,这样统治国家,国家必将走向灭亡。;(2)说说大臣、骗子、百姓、孩子分别是什么样的人。;(3)你如何评价这两个骗子?;2.探究写法;(2)文中提到老大臣、官员以及后面提到皇帝的随员时,用了以下褒义词,“诚实”“有理智”“称职”“善良”“高贵”,特别是多次提到“诚实”,用意是什么?真的是在赞扬吗?;品味语言;2.他每一天每一点钟都要换一套衣服。人们提到他,总是说:“皇上在更衣室里。”;;;总结课文;拓展延伸;为了改变这种状况,想了一个办法,他对皇帝说:“您向来喜欢新衣服,还是另做一套新的换上吧!”可是皇帝硬说这套神奇的衣服永远不会旧,还把他关进了监狱。人们请求皇帝给予“言论自由,嬉笑自由”,皇帝一律拒绝。以后大家都对皇帝采取了回避的态度。但皇帝仍然疑心。他命令士兵,凡是家里有笑声的,都要把人抓出来杀掉,结果激起了人们的反抗,大家一起拥到皇帝跟前,撕他的肉,并大声喊:“撕掉你虚假的衣裳!”最后,连士兵也站在人民一边。皇帝就像被天上掉下的一块大石头砸在头顶上,身体一软就瘫在地上。;板书设计;课堂检测;1.字音字形;?;3.字词释义
(1)炫耀:?
(2):思想水平与工作能力都能胜任所担任的职务。
行为与某种身份应尽的责任相符。
(3):病重到已无法救治,比喻人或事物坏到无
法挽救的地步。
(4)滑稽:?
(5):使人听了非常吃惊(多指社会上发生的坏
事)。
(6):精巧细致。
(7):自己没有主见,别人怎么说,就跟着
怎么说。;1.优美文段读一读
(1)王子和公主一起走???古塔,发现整个王宫都随着公主
苏醒了。国王和王后正在交谈,马和狗都站起来了,鸽子从翅
膀下拿出自己的头,苍蝇飞走了,厨房的厨师打了他的助手一
巴掌,女仆面前的鸡已经被拔光了毛。整个王宫弥漫着香浓的
烤肉味。不久,王子和公主举行了盛大的婚礼,开开心心白头
到老。;(2)一切归于平静后,这几个闯荡江湖的不速之客坐了下
来,匆匆吃起了强盗们留下的食物,那狼吞虎咽的样子就像他
们已经一个月没吃东西似的。他们吃饱之后,把灯灭了,各自
依自己的习惯找到了休息的地方,驴子躺在院子里的一堆草
上,狗趴在门后面的一个垫子上,猫蜷曲在仍有炉灰余热的壁
炉前,公鸡栖息在房顶的屋梁上。他们走了这许多路,已相当
困倦,不久就睡着了。;2.朗读心得
针对“优美文段”写出你的朗读心得。;谢谢观看
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