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2022幼儿教师资格证考试《保教知识与能力》综合检测试题含答案
注意事项:
1、考试时间:120分钟,本卷满分为150分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。
姓名:_______
考号:_______
一、单选题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)
1、肖晓活泼好动,善于交际,思维敏捷,易接受新事物,兴趣广泛,注意力容易转移。他
的气质类型属于()。
A.多血质
B.胆汁质
C.黏液质
D.抑郁质
2、研究儿童自我控制能力和行为的实验是()。
A.陌生情境实验
B.点红实验
C.延迟实验
D.三山实验
3、让幼儿学会自己的事情自己做,这体现了学前教育中的()原则。
A.独立自主性
B.发展适宜性
C.活动性
第1页共11页
D.综合性
4、在商场4-5岁的幼儿看到自己喜爱的玩具时,已不像2-3岁那样吵着要买;他能听从成人的
要求,并用语言安慰自己,“家里有许多玩具了,我不买了。”对这一现象最合理的解释是
()。
A、4-5岁幼儿形成了节约的概念
B、4-5岁幼儿的情绪控制能力进一步发展
C、4-5岁幼儿能够理解玩其他玩具同样快乐
D、4-5岁幼儿自我安慰的手段有了进一步发展
5、教师在重阳节组织幼儿到敬老院探访老人,这反映幼儿园教育内容选择的什么原则
()。
A.兴趣性
B.时代性
C.生活性
D.发展性
6、关于幼儿言语的发展,准确的表述是()。
A.语言理解的发生发展在先,语言表达的发生发展在后
B.语言理解和语言表达同时同步产生
C.语言表达的发生发展在先,语言理解的发生发展在后
D.语言理解是在语言表达的基础上产生和发展起来的
7、在幼儿的独立性、自主性比较欠缺的情况下,教育者的()起着决定性的作用。
A.权威性
B.知识性
C.主导性
D.艺术性
8、幼儿自言自语的表现有两种形式:一是问题言语;二是()。
A.情境言语
第2页共11页
B.游戏言语
C.对话言语
D.交际言语
9、幼儿的听觉偏好趋向()。
A.就人声和物声而言,新生儿趋向物声
B.就母亲声音和陌生人声音而言,新生儿趋向新鲜的陌生人声音
C.就声音音调来讲,新生儿趋向低音调
D.新生儿爱听柔和的声音
10、下列各项中,哪一项不属于托儿所的保教任务()。
A.培养幼儿的生活习惯
B.对幼儿进行适宜的艺术陶冶
C.教幼儿认识简单的字
D.发展幼儿的语言能力
二、简答题(本大题共2小题,每小题15分,共30分)
1、简述如何做好师友互动?
2、简述提高幼儿解决问题能力的措施?
第3页共11页
三、论述题(本大题共1小题,每小题20分,共20分)
1、幼儿园集体教学活动和游戏的涵义分别是什么?试述两者的区别与联系。
四、材料分析(本大题共2小题,每小题20分,共40分)
1、材料分析:
新学期开始不久,孩子们在寒假休息了大半个月回来后.我发现班上出现了这么一个
现象:当孩子们需要移动小椅子进行活动地时候,总是习惯用一只手拎住椅背拖行,或是把椅
背夹在腋下,像拄着拐杖一样一摇一晃地行走.每当这个时候教室里总是充斥着一种椅子在
地板上敲打磨擦地声音,很是刺耳,也不安全.起先是一两个新生,接
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