2024新课标秋浙教版八年级上册初中数学大单元整体教学核心素养教案和课件表格式 .pdf

［新课标］2024秋浙教版八年级上册初中数学大单元整

体教学+核心素养教案和课件（表格式）

第一课时《不等式的基本性质》教学设计

课型新授课

教学内容分析不等式的基本性质是“浙教版八年

级数学（上）”第三章第二节的内容。本

节课的主要内容是让学生通过运用数轴

研究不等式的基本性质1和不等式的基

本性质2,又通过实例计算探究不等式

的基本性质3。要求学生能运用不等式

的基本性质解决有关问题。本节课内容

是在学生掌握数轴、等式的性质、解一

元一次方程、以及认识了不等式之后

行学习的，为学生一步研究不等式的

基本性质奠定了基础。本节课是本章的

核心内容，在教材中起着承上启下的作

用，是学生学习一元一次不等式的解法

的重要基础和理论依据。

学习者分析对于不等式的基本性质1和基本性

质2,学生凭经验就能理解，通过数轴

帮助学生探究不等式的基本性质1和基

本性质2能够更加直观，也能更好地发

展学生数形结合的思想。但是数轴并不

适合探究不等式的基本性质3,教师可

以通过实例归纳的方法，通过多个例子

引导学生行总结归纳，探究不等式的

基本性质3.

教学目标1.理解不等式的三个基本性质

2.会运用不等式的基本性质行不

等式的变形

3.经历不等式基本性质的探索过

程，体会不等式与等式的异同点，发展

学生类比意识、分析问题和解决问题的

能力

教学重点不等式的基本性质的理解及其应用

教学难点不等式的基本性质3的理解及其应