中职基础会计第六章教案.pdfVIP

引用

一、教学目标

1、了解工业企业生产经营过程总分类核算主要账户的用途、结构。

2、能正确编制企业主要经济业务基本会计分录。

、能界定利润总额的组成内容及其计算方法。3

二、教学重点

筹集、供应、生产、销售、利润核算过程中各种经济业务的处理。

三、教学难点：

生产过程成本的核算

四、教学方法：

结合实际业务进行讲授，并给出实际业务让学生练习。

五、课时安排：

共10课时（总48课时之23—32课时）

第一课时企业筹集资金的核算

一、教学目标：

1、掌握筹集资金的账户设置

2筹集资金的核算

二、教学重难点：

资本公积的核算

三、教学流程：

一）导入新课：

给出学生实际业务题，如：某日，A投资者以30万元向企业投资，款项存入

银行，作为会计我们应如何进行账务处理？

二）新课讲授：

筹集资金的账户设置：

1、实收资本“”账户（所有者权益类账户）

用来核算企业所有者投入资本的增减变动情况。

借方登记按法定程序减少的资本数额，贷方登记实际收到的投资额，期末余额在贷

方表示投入资本的实有数。

例如：1日收到国家投入资本500000元，存入银行。

借：银行存款500000

贷：实收资本——国家资本500000

2、资本公积“”账户（所有者权益类账户）

用来核算企业因接受捐赠等而引起的投资者公共积累资本的增减变动情况。

借方登记按规定转赠注册资本的数额，贷方登记因接受捐赠等原因而增加的资本公

积数额，期末贷方余额表示资本公积的结余数。

例如：3日收到外商捐赠的设备一台，价值120000元。

借：固定资产120000

贷：资本公积120000

3、短“期借款”账户（负债类账户）

用来核算企业从银行借入的偿还期在一年以内的各种借款的增减变动情况。

借方登记到期偿还的借款，贷方登记借入的各种短期借款，期末贷方余额表示尚未

偿还的短期借款。

例如：5日，向银行借入为期六个月的借款50000元，存入银行存款户。

借：银行存款50000

贷：短期借款50000

4、长“期借款”账户（负债类账户）

用来核算企业从银行借入的偿还期在一年以上的各种借款的增减变动情况。

借方登记到期偿还的借款本息，贷方登记借入的各种长期借款的本金以及应付的利

息，期末贷方余额表示尚未偿还的长期借款。

例如：向银行借入期限为三年，年利率为8%的借款100000元，存入银行存款户。

借：银行存款100000

贷：长期借款100000

四、板书：

五、作业：

资金筹集的核算练习题（见习题集）

六、教学总结：

本节内容比较少，核算也比较简单。

第二、三课时供应过程的核算

一、教学目标：

1、掌握供应过程核算的账户设置

2、采购成本的核算

3供应过程业务核算

三、教学重难点：

采购成本的计算

四、课时说明；

用一课时教授，一课时实操经济业务题

五、教学流程：

一）导入新课：

购入原材料收到一张进项增值税发票，在这过程中我们又发生了相关的费用，比

如运费，比如挑选费等，该如何进行账务处理？

二）新课内容讲授：

供应过程核算的账户设置：

1、在途物资“”账户（资产类账户）

用来核算企业购入材料物资的采购成本。还没入库的材料。

借方反映企业购入材料的实际采购成本，贷方反映验收入库材料的实际采购成本，

借方期末余额反映在途材料。

例如：企业于