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《安全管理信息系统》教学大纲
课程编号：080942B
课程类型：专业选修课
总学时：32讲课学时：0实验（上机）学时：32
学分：2
适用对象：安全工程本科
先修课程：计算机C语言、系统安全工程
课程的教学目标
通过本课程的教学与上机实操，使学生具备下列能力：
目标1：掌握安全信息收集、整合的管理手段，能够针对不同需求的安全管理信息系统建立完善有效的资料库。
目标2：掌握安全信息的分析技术，能够对收集到的数据进行分析。
目标3：掌握安全评价方法，能针对企业存在的安全现状进行综合评价。
目标4：了解计算机技术在安全信息管理系统中的应用，掌握安全信息管理系统的主要功能模块，能够设计安全信息管理系统的框架结构。
目标5：具有能够针对不同需求自主设计安全信息管理系统和开发基本功能模块的能力。
二、课程教学与毕业要求的对应关系
1、课程教学目标与毕业要求的对应关系
毕业要求
毕业要求指标点
教学目标
1．应用数学、自然科学、工程基础、安全科学等专业知识，解决安全工程专业相关的复杂工程问题。
1.1掌握数学及相关基础知识，并能应用于解决复杂工程问题。
目标2：掌握安全信息的分析技术，能够对收集到的数据进行分析。
3．针对复杂工程问题设计、开发解决方案，并体现创新意识。同时考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素的影响。
3.1掌握单元、系统等工艺流程设计知识，能够针对复杂工程问题设计解决方案。
目标4：了解计算机技术在安全信息管理系统中的应用，掌握安全信息管理系统的主要功能模块，能够设计安全信息管理系统的框架结构。
4．能够运用安全科学理论对复杂工程问题开展科学研究，包括设计实验、分析数据，并通过信息综合得到合理有效的结论。
4.3能够针对复杂工程问题进行研究和信息综合得到合理有效的结论。
目标3：掌握安全评价方法，能针对企业存在的安全现状进行综合评价。
5．掌握安全工程专业相关现代工具的使用技能及优缺点，并针对复杂工程问题可以合理选择工具或资源进行开发实施。
5.3选择监测、信息技术等工具解决实际复杂工程问题。
目标5：具有能够针对不同需求自主设计安全信息管理系统和开发基本功能模块的能力。
6．正确认识安全工程对于社会经济发展的影响，评价工程解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响，并理解应承担的责任。
6.1了解安全工程专业相关的政策、法律法规、标准。
目标1：掌握安全信息收集、整合的管理手段，能够针对不同需求的安全管理信息系统建立完善有效的资料库。
2、课程教学过程与毕业要求的对应关系
毕业要求指标点
教学过程（达成途径）
1.1掌握数学及相关基础知识，并能应用于解决复杂工程问题。
1、理论讲授：使学生了解现代信息技术的发展和手段，掌握适合对安全管理信息进行分析的技术手段；
2、案例教学：通过国家、企业的安全管理信息系统实例，让学生了解信息技术在安全管理信息系统里的应用。
3.1掌握单元、系统等工艺流程设计知识，能够针对复杂工程问题设计解决方案。
1、理论讲授：使学生了解并掌握安全信息管理系统的功能模块和设计注意事项；
2、案例教学：通过国家、企业的安全管理信息系统实例，让学生了解各种安全管理信息系统的构架和功能模块的设计；
3、作业：使学生掌握安全管理信息系统的构架和功能模块的设计
4.3能够针对复杂工程问题进行研究和信息综合得到合理有效的结论。
1、理论教学：通过评价理论与方法的讲授，让学生理解综合评价的概念和作用以及综合评价的原则和方法；
2、案例教学：通过案例展示实际安全评价方法的应用，让学生联系实际，掌握安全评价方法的应用。
3、作业：使学生掌握安全评价方法的实际应用。
5.3选择监测、信息技术等工具解决实际复杂工程问题。
1、理论教学：通过课堂讲授安全管理系统的开发平台，控件的设计和计算机语言的应用；
2、案例教学：通过实际安全管理信息系统的功能展示，使学生了解控件与控件之间、控件与代码之间的联系，掌握基本功能的编程。
3、作业：让学生掌握编写基本功能模块的能力。
6.1了解安全工程专业相关的政策、法律法规、标准。
1、理论教学：通过介绍国家的安全领域法律法规体系、国家安全领域官方网站和数据来源，让学生掌握收集资料的途径；
三、各教学环节学时分配
序号
章节内容
讲课
实验
上机
合计
1
第1章信息收集技术
2
2
2
第2章数据统计分析
6
6
3
第3章安全评价方法在安全管理信息系统中的应用
6
6
4
第4章安全管理信息系统构架设计
8
8
5
第5章安全管理信息系统模块功能编写
10
10
合计
32
32
四、教学内容
信息收集技术（6.1）
本章课程内容：
1、信息和信息管理的概念、特征。
2、安全管理信息
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