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一年级心理健康教育教案大全7篇

一年级心理健康教育教案大全7篇

培养学生正确的人际交往态度,帮助学生掌握人际交往的基本技

能,提高学生与人交往的实际能力,培养学生做一个快乐的健康

的人。下面是小编为大家整理的一年级心理健康教育教案大全,

希望能够帮助到大家!

一年级心理健康教育教案大全【篇1】

活动目标:

1.喜爱参加体育锻炼,养成爱运动的好习惯。

2.能为自己做简单的周运动计划,了解多运动对身体有好处。

活动准备:

1.户外活动器械(塑料杠铃、呼啦圈、平衡木、小推车、篮球等)。

2.学生用计划表格每人一张,教师用计划表一张。

活动过程:

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一、谈话引出主题,激发学生的活动兴趣春天是个春暖花开的季

节,也是容易生病的季节,请学生说一说怎样避免生病

总结预防疾病的方法,多喝水能够及时补充水分,使身体中的病

菌随小便排出,多吃水果,补充维生素,多运动,能够提高身体

提抗疾病的潜力,能使小朋友身体长高长结实,还能锻炼小朋友

的反应潜力,变得很聪明。

二、鼓励学生交流明白的运动方式及运动器械的玩法。

1.请学生说说你都做过哪些运动。

2.鼓励学生说出塑料杠铃、呼啦圈、平衡木等器械都能够怎样玩,

还有哪些不同的玩法。

三、教师介绍自己的运动计划,引导学生制定自己的运动计划。

1.教师按照一周7天的时间顺序介绍自己的运动计划,包括运动

器械和运动资料。

2.引导学生说说自己想制定怎样的运动计划,要求学生计划要完

整,资料包括多种器械、运动方式和在学校、家中运动的不同资

料。

四、学生开始制定自己的运动计划。

1.学生制定计划,教师巡回观察学生的完成状况,适时的给予帮

忙和指导。

2.引导学生相互展示交流自己的运动计划。

第2页共20页

五、讨论运动时要注意的安全。

1.小朋友运动的时候要注意哪些安全

2.在运动的时候就应怎样保护自己

活动延伸:

1.把学生制定的运动计划布置成班级的春季运动专栏。

2.阅读学生用书第2册第42-43页,引导学生说说画面中的小朋

友都在做什么运动,自己喜欢什么样的运动。

一年级心理健康教育教案大全【篇2】

一、活动目标:

1、初步了解“生气”对人的影响,获得消除这一消极情绪的办法。

2、能关注自己的情绪,有积极调整自己情绪的愿望。

二、活动准备:

1、图片,PPT;

2、木偶;

3、关于各种消气方法的卡片

三、活动过程

(一)观察表情:

意图:导入主题,了解生气是一种不良情绪。

1、小兔怎么了?你是从哪里看出来的?

2、生气会让人怎么样?

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3、小兔可能为了什么事生气呢?(联系生活经验)

4、看一看、听一听,小兔到底怎么了?

(二)故事讨论

意图:梳理经验,积累消除生气情绪的方法。

1、小兔生气的时候做了些什么?这样做有用吗?

2、怎样才能让小兔消气呢?(与木偶互动)

3、看一看,小兔用了哪些办法消气?(学生分散观察图片,教师

巡回指导)

小结:深呼吸能使人冷静、放松;向关心自己的人说出生气的原

因能得到安慰和帮助;想想别人的好,会很快忘记不高兴的事...

小兔用了这些好办法,心里的气全消了。

(三)游戏分享

意图:迁移生活,知道要保持愉快的情绪。跟着音乐玩游戏:如

果生气你会怎么做

小结:每个人都会有生气的时候,这很正常,重要的是你必须记

住生气时该怎样做。希望大家快乐越来越多,烦恼越来越少,每

天都有一份好心情。

活动反思:学生初步了解了“生气”对人的影响,也知道了消除

这一消极情绪的办法。会关注自己的情绪,有积极调整自己情绪

的愿望,也会调整他人情绪,知道妈妈生气了要哄妈妈开心。

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一年级心理健康教育教案大全【篇3】

教学目的:

了解什么是情绪,掌握情绪的种类;理解情绪对人的影响,学会

调节自己的情绪,培养自己的情绪;培养学生边阅读边思考分析

的习惯。

教学重点:

情绪的种类;中学生情绪的特点。

教学难点:

情绪对我们有何影响,应怎样做?

教学过程:

一、自学前三段

理解什么是情绪。

默读前三段,思考:

1.什么是情绪?

2.情绪与认识、意志、语言的关系是什么?

二、精讲4、5段、理

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