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一年级心理健康教育教案大全7篇
一年级心理健康教育教案大全7篇
培养学生正确的人际交往态度,帮助学生掌握人际交往的基本技
能,提高学生与人交往的实际能力,培养学生做一个快乐的健康
的人。下面是小编为大家整理的一年级心理健康教育教案大全,
希望能够帮助到大家!
一年级心理健康教育教案大全【篇1】
活动目标:
1.喜爱参加体育锻炼,养成爱运动的好习惯。
2.能为自己做简单的周运动计划,了解多运动对身体有好处。
活动准备:
1.户外活动器械(塑料杠铃、呼啦圈、平衡木、小推车、篮球等)。
2.学生用计划表格每人一张,教师用计划表一张。
活动过程:
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一、谈话引出主题,激发学生的活动兴趣春天是个春暖花开的季
节,也是容易生病的季节,请学生说一说怎样避免生病
总结预防疾病的方法,多喝水能够及时补充水分,使身体中的病
菌随小便排出,多吃水果,补充维生素,多运动,能够提高身体
提抗疾病的潜力,能使小朋友身体长高长结实,还能锻炼小朋友
的反应潜力,变得很聪明。
二、鼓励学生交流明白的运动方式及运动器械的玩法。
1.请学生说说你都做过哪些运动。
2.鼓励学生说出塑料杠铃、呼啦圈、平衡木等器械都能够怎样玩,
还有哪些不同的玩法。
三、教师介绍自己的运动计划,引导学生制定自己的运动计划。
1.教师按照一周7天的时间顺序介绍自己的运动计划,包括运动
器械和运动资料。
2.引导学生说说自己想制定怎样的运动计划,要求学生计划要完
整,资料包括多种器械、运动方式和在学校、家中运动的不同资
料。
四、学生开始制定自己的运动计划。
1.学生制定计划,教师巡回观察学生的完成状况,适时的给予帮
忙和指导。
2.引导学生相互展示交流自己的运动计划。
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五、讨论运动时要注意的安全。
1.小朋友运动的时候要注意哪些安全
2.在运动的时候就应怎样保护自己
活动延伸:
1.把学生制定的运动计划布置成班级的春季运动专栏。
2.阅读学生用书第2册第42-43页,引导学生说说画面中的小朋
友都在做什么运动,自己喜欢什么样的运动。
一年级心理健康教育教案大全【篇2】
一、活动目标:
1、初步了解“生气”对人的影响,获得消除这一消极情绪的办法。
2、能关注自己的情绪,有积极调整自己情绪的愿望。
二、活动准备:
1、图片,PPT;
2、木偶;
3、关于各种消气方法的卡片
三、活动过程
(一)观察表情:
意图:导入主题,了解生气是一种不良情绪。
1、小兔怎么了?你是从哪里看出来的?
2、生气会让人怎么样?
第3页共20页
3、小兔可能为了什么事生气呢?(联系生活经验)
4、看一看、听一听,小兔到底怎么了?
(二)故事讨论
意图:梳理经验,积累消除生气情绪的方法。
1、小兔生气的时候做了些什么?这样做有用吗?
2、怎样才能让小兔消气呢?(与木偶互动)
3、看一看,小兔用了哪些办法消气?(学生分散观察图片,教师
巡回指导)
小结:深呼吸能使人冷静、放松;向关心自己的人说出生气的原
因能得到安慰和帮助;想想别人的好,会很快忘记不高兴的事...
小兔用了这些好办法,心里的气全消了。
(三)游戏分享
意图:迁移生活,知道要保持愉快的情绪。跟着音乐玩游戏:如
果生气你会怎么做
小结:每个人都会有生气的时候,这很正常,重要的是你必须记
住生气时该怎样做。希望大家快乐越来越多,烦恼越来越少,每
天都有一份好心情。
活动反思:学生初步了解了“生气”对人的影响,也知道了消除
这一消极情绪的办法。会关注自己的情绪,有积极调整自己情绪
的愿望,也会调整他人情绪,知道妈妈生气了要哄妈妈开心。
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一年级心理健康教育教案大全【篇3】
教学目的:
了解什么是情绪,掌握情绪的种类;理解情绪对人的影响,学会
调节自己的情绪,培养自己的情绪;培养学生边阅读边思考分析
的习惯。
教学重点:
情绪的种类;中学生情绪的特点。
教学难点:
情绪对我们有何影响,应怎样做?
教学过程:
一、自学前三段
理解什么是情绪。
默读前三段,思考:
1.什么是情绪?
2.情绪与认识、意志、语言的关系是什么?
二、精讲4、5段、理
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