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高中语文必修一、二理解性默写

必修一理解性默写

1、《沁园春·长沙》

1、描写远望之景的句子：看万山红遍，层林尽染。

2、描写如火枫林，寄寓诗人火热的革命情怀，表现出对革命乐观主义的句子：看万山红遍，

层林尽染。

3、静中有动、生气勃勃的场面描写的句子：漫江碧透，百舸争流。

4、描写仰望与俯瞰之景，表现作者对自由解放的向往与追求的句子：鹰击长空，鱼翔浅底。

5、《沁园春·长沙》这首词上半阕着重写景，写景的角度多样，远看：看万山红遍，层林尽

染；近观：漫江碧透，百舸争流。仰视：鹰击长空；俯瞰：鱼翔浅底。总结：万类霜天

竞自由。

6、面对大千世界，诗人发出概叹，表现诗人雄心壮志和博大胸怀的句子：怅寥廓，问苍茫

大地，谁主沉浮？

7、《沁园春·长沙》关注国家命运，对国家命运发出感叹的句子：怅寥廓，问苍茫大地，

谁主沉浮？

8、诗人旧地重游，引起诗人对往昔不平凡岁月回忆的过渡句：携来百侣曾游，忆往昔峥嵘

岁月稠。

9、表现革命者力量强大的句子：书生意气，挥斥方遒。（表现了词人年轻时意气奔放，强

劲有力的特点）

10、“家事国事天下事事事关心”，表现革命者关注国家大事的言行的句子：指点江山，激

扬文字。（毛泽东年轻时就立誓为国家民族服务，《沁园春·长沙》中他评论时政，书写

宏文华章的集中概括的两句。）

11、高度概括“同学少年”经历的革命岁月的句子是：指点江山,激扬文字,粪土当年万户

侯。

《记念刘和珍君》（必修一）

1、鲁迅在《记念刘和珍君》一文中对“真的猛士”的评论：真的猛士，敢于直面惨淡的人

生，敢于正视淋漓的鲜血。这是怎样的哀痛者和幸福者？

2、描写作者面对反动派的下劣无耻而无法忍受的句子：惨象，已使我目不忍视了;流言，

尤使我耳不忍闻。

3、作者对“沉默”的预言（选择复句）：不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。

4、鲁迅痛惜于我们民族的“衰亡”，痛心于民族的默无声息，渴望“爆发”，它警示人们：

不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。

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《烛之武退秦师》（必修一）

1.做人不仅要有智谋而且还要有仁义，就如同《烛之武退秦师》中的晋文公所说：“因人

之力而敝之，不仁；失其所与，不知（zhì）；以乱易整，不武。”

《荆轲刺秦王》（必修一）

1、送别荆轲的人及其衣着的句子是：太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之。（通过众宾

客的穿戴来表现出送行气氛的语句）

2、通过音乐渲染凄凉悲怆氛围的句子是：荆轲和而歌，为变徵之声。众人的感受：士皆垂

泪涕泣。

3、通过环境描写来渲染氛围，表现荆轲慷慨赴难、为国捐躯的精神的句子是：风萧萧兮易

水寒，壮士一去兮不复还。（荆轲在告别时所吟唱的诗句）（写易水送别场面时，借助对

大风和河水的描写来烘托慷慨悲壮气氛的名句）

4、荆轲奉命入秦刺杀秦王，燕太子丹和宾客送他到易水岸边。荆轲的好友高渐离击筑，荆

轲便慷慨吟唱了“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”。以此表明自己刺杀秦王抱着必

死的决心。（荆轲慷慨赴难的句子）

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4.《诗经》两首

《诗经·氓》

1.用赋的手法写男子向女子求婚的句子是：氓之蚩蚩，抱布贸丝。匪来贸丝，来即我谋。

2.在诗中以桑叶之润泽有光，比喻女子的容颜亮丽(另一说，用桑叶茂盛比喻男子情感旺盛之时)

的句子是：桑之未落，其叶沃若。

3.桑葚是甜的，鸠多食则易致醉；