儿童情景剧剧本.pdfVIP

儿童情景剧剧本（一）

人物：

①小丽（学生，以下简称丽。）

②小光（学生，小丽的同学，以下简称光。丿③小茜（学生，小丽的好

朋友，以下简称茜。丿④班长（学生，小丽的班长，以下简称班。）⑤王

老师（老师，小丽的班主任，以下简称王。）其它人物若干。

第一幕：

（小丽和小茜在操场上玩游戏。）丽：小茜，快来抓我呀！茜：我来

了，咦？那是什么？

（丽跑到茜旁边来，好奇地看着。）丽：小茜，好像是个钱包。茜：

真得吗？咱们得把它交给王老师。丽：好吧。（边说边点头。）第二

幕：

（丽和茜走在去办公室的路上，遇见了小光。）光：你们俩拿着什么

东西，那么神神秘秘的。（大声地说）（光抢过钱包，打开来看。）光：

原来是个钱包，里面还有50元呢，你们从哪儿捡到的？茜：不告诉你，快把

它还给我！（一把抢过钱包。）光：好，好。咦，你们是不是要把它交给老

师？（奇怪地问）丽：没错，我们要把它交给老师，这不是我们的东西。

（光做了个鬼脸。）

光：没想到你们俩可这么笨，你们可以自己用这50元，用它买零食，

买玩具，还可以买好多东西呢！（骄傲地说）茜：我可不这么认为，老师

说过，不属于自己的东西不能拿，对不对，小丽。

（丽点点头）

第三幕：

（班走了过来。）班：你们几个在吵什么呀，吵得那么激烈。丽：我和

小茜捡到了一个钱包，里面有50元。我们俩想把钱包送到王老师那儿去。路

上我们碰到了小光，他知道我们捡钱包的事情后就说我们笨，不会用这50元，

所以我们就吵起来了。

班：小丽和小茜做得没错，不属于自己的东西就不能用，除非别人同意了

就可以。所以小光，你说得不对。还有小光，老师说你没做作业，让我看你做，

我们走吧。（班带光回教室做作业。）

第四幕：

（丽和茜来到老师办公室）王：小丽、小茜，你们有事吗？（丽向老师

说明了来意，并递上钱包。）王：你们俩都是拾金不昧的好孩子，我现

在就把钱包交给校长。第五幕：

（广播响起。）

校长：请问哪位同学不见了一个有50元的钱包，请来认领。另外，请

捡到钱包的同学来校长室领奖品。

（丽和茜马上去领奖品。）丽：这次我们做了一件好事，我真高兴。

茜：我也是。

（两个女孩笑了。）儿童情景剧剧本（二）人物设置：小黑熊：小灰

熊：小棕熊：熊老师：其他熊场景

介绍：

上学路上

森林里

课堂上

剧本

1上学路上清晨

小棕熊在路上走。小黑熊追上来。

小黑熊：等一等，小棕熊，和你商量件事。小棕熊继续往前走，脚

步放慢。

小棕熊小棕熊什么事？快说吧，再磨蹭就要迟到了。小黑熊：帮忙想个招

啊。爸妈只让我吃板栗，不让吃蜂蜜，我已经好几天没好好吃东西了，上课

无精打采，肚子直咕噜。小棕熊：原来你也是这样，怎么办？我也没辙

啊。我还打算找你想办法呢，你不是‘难不倒吗，也有犯难的时候啊。小

黑熊：办法我倒有一个，就怕你没那个胆量做。即使你是‘什么都不怕也

不敢那样做。小棕熊：说吧，大不了，今天的学不上了。

小黑熊：小黑熊：那就好，我想，你有了不起的爬树本领，我有了不起的亮眼

睛，灵鼻子，我们俩合作，很快就能找到蜂蜜，我们吃饱了，再去上学，那

样，上什么课都有精神，学得又快又好，你敢不敢试一试！小棕熊：有

什么不敢，走，我们从路口拐弯去森林深处吧。森林深处清晨

小黑熊和小棕熊一边走，一边抬头左看右看。小黑熊停住脚步，把两手

握成筒状，透过两手仰视一棵树，深深吸了一口气，跳起来：

小黑熊：蜂蜜！那儿！小棕熊！冲啊！

小黑熊和小棕熊一起朝一棵树飞奔。到了树下，停住小黑熊：快，上

去拿下来，我们分了吃。小棕熊：看我的吧！小棕熊爬树。取蜂

蜜。下树。小黑熊盯着小棕熊