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幼儿园交通教案

作为一位兢兢业业的人民教师，很有必要精心设计一份教案，教

案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。那么什么样的教案才是好的

呢？下面是小编收集整理的幼儿园交通教案，欢迎阅读与收藏。

幼儿园交通教案篇1

活动目标：

1、注意安全，初步培养幼儿的自我保护意识。

2、能认识简单的交通标记并了解安全通过马路应遵守的交通规则。

3、加强幼儿的安全意识。

4、遵守社会行为规则，不做“禁止”的事。

5、探索、发现生活中的多样性及特征。

活动准备：

挂图四幅，红绿灯标牌各一个。视频资料

活动过程：

（一）导入：幼儿观看视频，引起幼儿注意。

提问：发生了什么事？怎么发生的？

（二）认识交通标志。

1、出示挂图认识简单的交通标志：人行横道线、信号灯、停车线

等。

2、通过游戏《猜猜看》，来巩固对交通标志的认识。

3、提问：如何过马路？安全过马路有什么好处？培养幼儿的自我

保护意识。

（三）学说儿歌

《红绿灯》

大马路，宽又宽，

警察叔叔站中间。

红灯亮了停一停，

绿灯亮了往前行。

（四）游戏

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小朋友们想不想玩红绿灯的游戏，师幼一起玩游戏。

老师扮成交警叔叔，出示红绿灯标志让幼儿进一步巩固认识红绿

灯及其作用。

活动延伸：

绘画红绿灯。

教学反思：

设计这个活动时，我首先根据小班幼儿的已有生活经验与认知发

展水平，将目标定位为：了解行人在马路上应该遵守的一些交通规则，

培养初步的安全意识与自我保护意识。由于小班幼儿注意力集中的时

间很短，因而活动内容不能过于繁杂，而应简单明确。为此，我选择

了幼儿日常生活中经常会遇到的场景，教育幼儿不在马路上玩耍，要

走人行道，过马路要走斑马线等。我采用直观图片、情景模拟游戏等

引导幼儿参与活动，让幼儿了解交通知识。正所谓实践出真知，所以

我在活动后请家长在平时生活中引导幼儿，而且做给孩子看，给孩子

做个好榜样，实现家园共育，以增强幼儿的安全意识、自我保护意识

和能力。

幼儿园交通教案篇2

活动目标

1、认识交通工具：救护车、警车、消防车。

2、知道各种车辆的用途。

3、知道简单的交通规则。

重点认识交通工具

难点交通规则

活动准备

救护车、警车、消防车的图片

活动过程

一、导入：

小朋友们，你们喜欢什么车？（幼儿自由回答）

今天我们来认识车。

二、认识交通工具：救护车

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1、教师出示救护车图片，幼儿观察。

2、提问：你认识这是什么车吗？叫什么名字？是什么颜色？

3、介绍救护车的用途。

三、认识交通工具：警车

1、教师出示警车图片，幼儿观察。

2、提问：你认识这是什么车吗？叫什么名字？是什么颜