一年级数学下册总复习集体备课.pdfVIP

一年级数学（下）第八单元集体备课教学设计

主备老师：龙群英参与成员：朱秀琴、陈艳飞、符小花、龙群英、张倩、

程楠楠、周韶华

集体

备课个性化批注

一、教学内容：

本单元是对本册书所学的有关数与代数、图形与几何、统计等知识进行

全面、系统的复习。

二、教学目标：

1.通过总复习，使学生全面回顾、梳理、总结所学内容，进一步巩固所

学知识，提高计算能力以及运用所学知识解决简单实际问题的能力。

单2.通过总复习，使学生回顾学习过程中最有趣的事情，感受学习数学的

乐趣，获得积极的情感体验，增强学习数学的兴趣。

元3.初步了解总复习的方法，初步感受复习的作用。

三、教材分析：

分

本单元的内容在编排上注意突出知识间的内在联系，便于学生在复习中

对知识进行整理和比较，以加深学生对所学知识的认识，使学生可以从整体

析

上把握本学期分散学习的各部分知识，培养学生灵活运用所学知识解决问题

的能力。

四、教学重难点

1、教学重点：100以内数的认识和加减法和解决问题。

2、教学难点：解决问题。

五、单元课时安排：(共3课时）

（1）100以内数的认识和加减法1课时

（2）认识人民币1课时

（3）认识图形、分类与整理1课时

（4）找规律1课时

（5）解决问题1课时

课题100以内数的认识和加减法个性批注

教学内容教材第93页

知识与技能：通过复习使学生理解个位和十位的数表示的意

义，掌握数的组成，熟练地数、读写100以内的数，掌握100

以内数的顺序，并会比较大小。

教学目标过程与方法：通过复习使学生能熟练地口算100以内整十数

加、减整十数，两位数加、减一位数和整十数。

情感态度价值观：掌握加、减法的计算方法，能比较熟练地

笔算100以内的两位数加、减两位数。

教重点能正确计算100以内数的加、减法。

材难点100以内数的进位加法和退位减法。

分

准备PPT课件

析

一、课件展示，谈话引入

1.同学们，猪八戒在回家的路上，遇到了一座桥，需要搭桥过河。这座桥

是用咱们学过的“知识浮木”组成的。有“100以内数的认识”，有“找规律”，

有“认识人民币”，有“认识图形”……你能按照学习的顺序摆好浮木，帮猪

八戒把桥搭好吗？

2.板书本节课学习的课题：100以内数的认识和加减法。

二、复习知识要点

（一）复习数数和数的组成。

1.复习数位及数的组成。

（1）想一想：从右边起，第一位是（）位，第二位是（）位，第三位是（）

教位。

（2）45里面有（）个十和（）个一组成的。一个两位数个位上是3，十位上

是6，这个数是（）。

（二）复习100以内数的读法和写法。

学1.看图读数、写数。（课件出示）

（三）复习100以内数的顺序和比较大小。

1.出示表格

过

2.比较大小：4