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2023年研究课题工作计划汇编9篇
研究课题工作计划篇1
结合我县教学的实际情况,我们成立了《数学教学中培养学生问题意识的研
究》课题组,上半年完成了课题的立项、实施方案的制定、课题组成立等工作。
6月,我们的课题《数学教学中培养学生问题意识的研究》申报立项课题获得成
功,对参加课题的实验教师给予很大的鼓舞,调动实验教师的积极性,现计划如
下
一、学习理论,更新教育观念。
教育思想,教育观念正确与否,直接关系着教学改革的实践和实验研究的方
向与成败。因此,在确立实验课题后,我们多次召开座谈会,明确课题的意义,
学习理论以及教育杂志上的有关学生问题意识的培养的__,学习外地的先进经
验。进一步领会新课程改革的理念,以新课标为依据,转变教师的教育教学观念,
树立现代化的教育思想,提高对本课题的认识。
二、工作目标:
本阶段将根据课题研究方案初步制定课题研究计划,开展有关理论的学习和
研讨:
1、分析目前学校学生德育教育状况。
2、在了解学校学生德育教育的基础上调查分析存在的问题。
3、强化有关理论学习,奠定课题研究的理论基础
4、根据调查研究,改变传统的德育教育的模式的探讨,形成部分研究成果。
三、工作重点:
强化有关理论学习,奠定课题研究的理论基础。为了更好的进行课题
课题研究准备阶段(、4—、6)的总结
我们按照制定的课题研究阶段性计划,大胆实验,不断探索,取得一些成绩。
现对这一下阶段课题研究实验情况做以小结收集资料,学习理论
我用一个月的时间进行理论知识学习,确保从根本上认识提问,研究提问。
研讨学习并总结出现阶段我们数学教学中课堂提问存在的问题以
及关于提问的有效性理论知识和解决策略。学习途径则是多途径学习,通过
网络搜集、书藉整理、专家咨询、集体交流评析等。
一、理论储备,充实自我。
在这期间,我主要做了两方面的学习。其一是关于本课题的国内外其他人的
研究现状。我了解到在国内,现在有不少的单位或个人在做与本课题有关或是相
关的研究工作,基本上还处于研究过程中,有些也已经形成一整套的完整的研究
成果。我希望我能有所创新,有所突破。其二是关于进行本课题研究所需要用到
的一些理论知识,以使课题研究能在有力的理论支持下开展工作,使得课题工作
更加地科学和到位。我坚持在工作之余自觉地阅览相关的教育教学杂志,浏览最
新的教育网页,以便更好地充实自己。
二、找准根源,把握方向。
我了解到目前我们的数学课堂提问存在的一些问题:
1、提问的目的不明确,不能准确把握知识本质。如这个知识点的知识基础
是什么,又能为后面哪个知识点的学习做服务?重难点是什么?我们该从哪儿切
入提问,只有准确把握知识本质,才能正确切入提问。
2、提问的个人主观性太强,太随意。在一节课中的提问多的可达几十个问
题,少的却只有几个问题。在教师的随堂课上,这类问题非常严重,教师的问题
设计不合理。
四、写出个人总结和课题组总结。(附调查问卷)
《学生问题意识培养的研究调查问卷
姓名:
亲爱的同学们:
老师想了解你们在数学学习中的一些情况,以便更好地帮助你们学好数学,
所以请你真实回答。
1、数学课上你经常提出数学问题吗?()
A、经常提问B、不喜欢提问C、偶尔提出问题
2、老师是否喜欢上课经常提出问题的学生()
A、是B、否C、不能确定
3、你不经常提问的主要原因是()
A、不敢怕被同学嘲笑B、有不懂的地方,但不知道怎么问C、想问,怕老
师说这么简单还不会D、想问,老师不予理睬
4、课堂上你希望老师()
A、留些时间给我提问题B、多提问题考同学C、多讲解少提问
5、你喜欢解决的问题是()
A、自己提出来的B、同学提出来C、老师提出来的D、课本上的
课题研究实施阶段(、7—、6)的计划
在完成、4、6年的工作以后,课题组进行了深刻的总结,针对活动内容
研究,要加强师生互动研究,把课题做深做透,同时针对课题结题的要求,对下
一阶段作如下安排:
1加强课题组成员的沟通,集思广益,利用头脑风暴,针对结题要求强调各
成员的积极性与主动性,为结题打好基础。
2深入开展实践,广泛收集资料。我
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