1.5有理数的乘方(2)1.5.2科学记数法-课件.pptVIP

1.5有理数的乘方（第2课时）1.5.2科学记数法义务教育教科书数学七年级上册

课件说明本节课学习用科学记数法表示较大的数,指数n与整数位数间的关系.学习目标：理解科学记数法的意义，学会用科学记数法表示较大的数.学习重点：理解科学记数法的意义,并会对科学记数法表示的数进行简单的运算.

世界总人口数约为7000000000人.

696000300000000700000000有简单的表示方法吗？

一起探究10的乘方有如下的特点：…一般地，10的n次幂等于10···0（在1的后面有n个0），所以就可以用10的乘方表示一些大数.你知道分别等于多少吗？的意义和规律是什么？

书写简短，便于读数.读作：5.67乘10的8次方（幂）例如：56700000022600000000=2.26×10000000000=2.26×6100000000＝6.1×1000000000＝6.1×109=5.67×100000000=5.67×22600000000=2.26×10000000000=2.26×

归纳与概括像这样，把一个大于10的数表示成a×10n（其中a大于或等于1且小于10,n为正整数），使用的是科学记数法.

1.用科学记数法表示下列各数：应用与提高①1000000＝ ②57000000＝③123000000000＝ 5.7×1071.23×1011思考：等号左边整数的位数与右边10的指数有什么关系？用科学记数法表示一个n位整数，其中10的指数是.n－1106

2.下列各数是否是用科学记数法表示的？不是不是2400000240000031000003100000

3.下列用科学记数法表示的数，原数是什么？=32000=6000=32500000

练一练，你一定行1用科学记数法写出下列各数：10000，800000，56000000，7400000.2下列用科学记数法写出的数，原来分别是什么数？1×1074×1038.5×1067.04×105=104=8×105=5.6×107=7.4×106=10000000=4000=8500000=704000

大家谈谈一个正常人的平均心跳速率约为每分70次，一年大约跳多少次？用科学记数法表示这一结果，一个正常人一生心跳次数能达到1亿次吗？请说明理由.

解：因为1年=365天=365×24×60分，所以一年心跳次数约为：365×24×60×70==3.6792×107（次）；108÷（3.6792×107）≈2.7（年），因为心跳达到1亿次需要的时间是：所以一个正常人一生心跳次数能达到1亿次．36792000

1.本节课你学习了什么?2.本节课你有哪些收获？3.通过学习，你想探究的问题是什么？

1.教科书习题1.5第4、5题.2.补充作业：(1)用科学记数法表示下列各数：①900200②300③10000000④－510000(2)已知下列用科学记数法表示的数，写出原来的数．①2.01×104②6.070×105③6×105④104(3)用科学记数法表示下列各小题中的量：①光的速度是300000000米/秒；②银河系中的恒星约有160000000000个；③地球离太阳大约有一亿五千万千米；④月球质量约为734万吨.课后作业

下节课我们继续学习！再见

我们，还在路上……Hewhofallstodaymayrisetomorrow.每个孩子的花期不一样，有的孩子是牡丹花，选择在春天开放；有的孩子是荷花，选择在夏天开放；有的孩子是菊花，选择在秋天开放；而有的孩子是梅花，选择在冬天开放