亲子共读对学生成长的促进行动研究教学研究课题报告.docx

亲子共读对学生成长的促进行动研究教学研究课题报告

目录

一、亲子共读对学生成长的促进行动研究教学研究开题报告

二、亲子共读对学生成长的促进行动研究教学研究中期报告

三、亲子共读对学生成长的促进行动研究教学研究结题报告

四、亲子共读对学生成长的促进行动研究教学研究论文

亲子共读对学生成长的促进行动研究教学研究开题报告

一、研究背景意义

二、研究内容

1.亲子共读的现状分析

2.亲子共读对学生成长的影响机制

3.亲子共读对学生阅读兴趣、阅读能力、情感交流等方面的作用

4.亲子共读的实施策略与效果评估

三、研究思路

1.文献综述：收集国内外关于亲子共读的相关研究成果，分析现有研究的不足和亟