高中生物高考复习易错知识判断练习4(共80题,附参考答案和解析).pdfVIP

高考生物易错知识判断练习

班级考号姓名总分

（）1tRNA与mRNA的碱基互补配对现象发生在核糖体上。

（）2转录时RNA聚合酶能识别DNA中特定碱基序列。

（）3mRNA沿着核糖体从起始密码子向终止密码子移动,完成肽链的翻译。

（）4不同tRNA转运的氨基酸一定不同。

（）5遗传信息的传递都发生在生物大分子之间。

（）6遗传信息从DNA流向DNA、从RNA流向RNA,保持了遗传信息的连续性。

（）7模板相同,其产物可能不同;产物相同,其模板一定相同。

（）8正常人体细胞中会存在中心法则中的每个过程。

（）9基因型不同,即使环境条件相同,表型也不相同。

（）10基因与性状呈线性关系,即一种性状由一个基因控制。

（）11同一蜂群中的蜂王和工蜂在形态结构、生理和行为等方面的不同与表观遗传有

关。

（）12人类白化病症状是基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状来实现

的。

（）13基因突变的方向是由生物生存的环境决定的。

（）14染色体DNA分子中碱基序列发生改变一定会引起基因突变。

（）15突变基因控制合成的蛋白质中的氨基酸排列顺序不一定发生改变。

（）16基因突变通常发生在DNA→RNA的过程中。

（）17基因突变发生在生物个体发育的任何时期说明基因突变具有普遍性。

（）18基因突变的随机性表现在一个基因可突变成多个等位基因。

（）19雌雄配子随机结合产生不同于亲本类型的子代个体属于基因重组。

（）20基因重组只发生在有性生殖过程中,细菌不会发生基因重组。

（）21非同源染色体上的非等位基因和同源染色体上的非等位基因都可能发生基因重

组。

（）22同胞兄妹间的遗传差异与父母生殖细胞形成过程中的基因重组有关。

（）23基因重组导致杂合子Aa自交后代出现性状分离,产生新的基因型。

（）24有丝分裂和减数分裂过程中均可发生非同源染色体之间的自由组合,导致基因

重组。

（）25体细胞中含有三个或三个以上染色体组的个体就是多倍体。

（）26三倍体植株不能由受精卵发育而来。

（）27易位只能发生在同源染色体之间。

（）28三倍体无子西瓜无子的原因是减数分裂中联会紊乱。

（）29若用四倍体的花粉进行花药离体培养,得到的植株是二倍体。

（）30染色体上某个基因的丢失属于基因突变。

（）31用低温处理处于有丝分裂后期的根尖细胞,会抑制细胞内染色体向两极移动。

（）32在高倍显微镜下可以观察到分生组织细胞中同源染色体联会的状态。

（）33观察低温诱导二倍体植物染色体数目变化的视野中既有二倍体细胞也有四倍体

细胞。

（）34实验试剂及作用:卡诺氏液→固定,甲紫→染色,体积分数为95%的酒精→洗去

卡诺氏液和配制解离液。

（）35进行观察时选取有丝分裂中期的细胞是因为其中的染色体形态稳定、数目清晰。

（）36已经发现的大量化石证据支持达尔文的共同由来学说。

（）37越晚形成的地层中,形成化石的生物结构越简单、越低等。

（）38一位科学家从“人的阑尾与兔子的盲肠相似”推测人类与兔子有亲缘关系,他

1

利用的是胚胎学证据。

（）39具有有利变异的个体都能成功地生存和繁殖后代;具有不利变异的个体会过早

死亡,不能留下后代。

（）40适应相对性的根本原因是遗传的稳定性与环境不断变化之间的矛盾。

（）41害虫抗药性的形成是由于接触农药产生了抗药性变异