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教师普法学习心得小结

教师普法学习心得小结篇1

近段时间，学校开展了学法知法活动。我利用业余时间学习了《高等

教育法》、《教师法》等重要理论，通过教师法制教育学习，我受益匪

浅，使我坚定了学法与用法相结合，努力提高自己的法律素质和依法

管理学生的信念。

在教师法制教育学习过程中，我有以下几点体会：

一、注重职业道德真正做到依法执教;爱岗敬业;热爱学生;严谨治学;

团结协作;廉洁从教;为人师表。关爱和尊重学生，以学生为本，是现

代教育的根本要求，是师德建设的核心内涵，学为人师，行为世范，

每位教师应在教书育人，完成崇高使命的愉悦中升华道德，积极做高

尚师德的践行者。

二、使我充分认识到了学法用法的重要性作为人民教师，要做到依法

施教、依法育人，必须自觉学习法律知识、宣传法律知识、贯彻法律

知识。当然，前提是要增强自己的法制观念、提高自身的法律素质。

知法、懂法，在教育教学过程中，认真履行职责，不断丰富自身学识，

努力提高自身能力、业务水平，严格执行师德师规，坚持做到“为人

师表”，自觉遵守学校的规章制度和有关规定，以身作则，洁身自

好，以德服人，以身为教，为学生树立起楷模的形象

三、加强法制教育，增强青少年法律意识尤为重要。我国青少年犯罪

率屡增不减，是法制观念淡薄的结果，作为人民教师帮助学生了解一

些法律常识是必要的。青少年正处于青春期时，生理和心理正在走向

成熟但又未完全成熟，心理上充满着独立性、依赖性、自觉性、反抗

性的矛盾，起伏比较大、易冲动、自我控制能力较差、做事情欠缺

考虑;而且他们的人生阅历浅，社会环境却又非常复杂，社会上对青

少年诱惑的东西太多，对青少年学生的成长也发生着重要的影响。如

一些非主流文化，网络上负面消极的东西，虚拟的网络世界，扭曲的

价值观等。

作为教师，知法是重要的权利义务，学法是重要的必修课程，守法是

重要的师德内容，用法是重要的基本功架，护法是重要的基本职责。

让我们与法同行，做一名让人民满意的合格的人民教师。

教师普法学习心得小结篇2

这次教师培训课程中，除了学习教师应具备的职业道德外，还学习了

与教师这个职业息息相关的法律法规，即《教师法》、《教育法》、《未

成年人保护法》及《公民道德实施纲要》的有关内容。

记得_指出，我们在建设有中国特色社会主义，发展社会主义市场经

济的过程中，要坚持不懈地加强社会主义法制建设，依法治国，同时

也要坚持不懈地加强社会主义道德建设，以德治国。要把依法治国与

以德治国紧密结合起来。这是_同志在新的世纪，提出的具有中国特

色的社会主义的治国方略，是马克思主义政权学说与我国社会主义政

权建设的具体实践相结合的产物，对推进我国社会主义民主法制建设、

精神文明建设都具有深远的意义。

法律是反映统治阶级意志的，由国家制定或认可并以国家强制力保证

实施的行为规范的总和。在我国，实行依法治国，就是党领导的国家

权力机关、行政机关、司法机关和其他社会组织，要按照体现人民意

志和利益的法律和制度来治理国家。它既需要完备的有中国特色的社

会主义法律体系和完善的行政执法、司法、监督体系，又需要人们的

法律意识、法制观念的逐步提高。

作为教师，知法是重要的权利义务，学法是重要的必修课程，守法是

重要的师德内容，用法是重要的基本功架，护法是重要的基本职责。

以前，许多教师不懂教师法，所以即使有自己的权益受到侵犯，也不

懂利用法律武器来维护自己，故有法等于无法。教师作为一支具有很

高文化素质的社会队伍，学好法律是一件重要的事情。尤其是教师法

更是一门必修的科目。通过认真学习《教师法》、《教育法》，我认识

到：国家在充分考虑教师的利益不受损害的同时，也对教师提出了更

高的要求，鉴于近几年来随着经济大潮的冲击，有些教师不安于现状，

不能正确对待自己的教育对象，把教师的职业道德置于脑后，做出了

有违教师形象的事情。

教师这个群体，在现实社会中充当着多重角色。作为教师要有教师的

职业道德。作为社会成员，应具备社会公德。作为家庭成员，应有家

庭美德。由于教师这一职业的特殊性，因此有人称教师是“太阳底下

最光辉的职业”。同时对教师的苛刻与责备也日益增多，这就要求做

教师的不仅要有较高的文化素养，有系统的理论知识，有较强的责任

感和事业心，有高尚的道德情操，有博大宽阔的胸怀……还要有甘于

清贫的孺子牛精神，有退一步海阔天空的境界。而忽略了教师面对成

千上百性格各异的、情绪不宁的学生时所承担的巨大的精神压力和心

理压力之下可能产生的心理反应。

不过这种压力也造就了教师百折不挠、勇于奉献的青松般的