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五年级上册劳动技术教案第9课《洗衣机

的使用》

一、教学目标

1.让学生了解洗衣机的构造和功能，掌握洗衣机的正确使用方

法。

2.培养学生独立完成洗衣任务的能力，提高学生的家庭劳动技

能。

3.培养学生爱护家庭电器，注意用电安全的意识。

二、教学内容

1.洗衣机的构造和功能

2.洗衣机的正确使用方法

3.洗衣机的保养和注意事项

三、教学重点与难点

1.教学重点：洗衣机的构造和功能，洗衣机的正确使用方法，

洗衣机的保养和注意事项。

2.教学难点：洗衣机的正确操作，用电安全。

四、教学准备

1.教学场地：教室、洗衣机、操作示范台。

2.教学工具：洗衣机操作手册、电源插座、操作演示板。

3.教学材料：洗衣液、柔顺剂、洗衣袋、衣物。

五、教学过程

1.导入新课

教师通过提问方式引导学生思考日常生活中与洗衣机相关的经

历，激发学生的学习兴趣。

2.知识讲解

1.教师讲解洗衣机的构造和功能，包括洗涤筒、滚筒、水位开

关、洗涤程序选择等部分。

2.教师讲解洗衣机的正确使用方法，包括分类洗涤、添加洗涤

剂、调整水位、选择洗涤程序等步骤。

3.教师讲解洗衣机的保养和注意事项，包括定期清洁、避免超

载、注意用电安全等要点。

3.操作示范

1.教师在操作示范台上进行洗衣机使用操作演示，边演示边讲

解每个步骤的注意事项。

2.教师邀请学生上台进行操作示范，加深学生对洗衣机使用方

法的理解。

4.实践操作

1.学生分组进行洗衣机操作实践，教师巡回指导，纠正操作不

当之处。

2.学生完成洗衣任务后，教师组织学生进行交流分享，总结洗

衣机使用的经验和技巧。

5.课堂小结

教师引导学生回顾本节课所学内容，巩固洗衣机的使用方法及

注意事项。

6.课后作业

1.学生回家后，尝试独立完成洗衣任务，将所学知识运用到实

际生活中。

2.学生家长填写课后反馈表，了解学生在家洗衣机的使用情况，

鼓励学生积极参与家庭劳动。

六、教学反思

教师在课后对课堂教学进行总结反思，针对学生的学习情况调

整教学方法，以提高教学效果。

七、教学评价

1.学生课堂参与度：观察学生在课堂上的发言、提问及操作实

践情况，评价学生的参与度。

2.学生操作技能：评价学生在实践操作中是否掌握了洗衣机的

正确使用方法。

3.学生课后反馈：通过家长填写的课后反馈表，了解学生在家

洗衣机的使用情况，评价教学效果。