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中职语文基础知识手册授课教师:时间
全书目录专题一字音专题二字形第一部分?基础知识专题三词语专题四标点符号专题五病句专题六修辞手法专题七语言表达专题八语言运用专题九文学常识与诗文名句专题十古代文化常识
全书目录专题一文言文阅读专题二古诗词阅读第二部分?阅读与鉴赏专题三现代文阅读
第一部分基础知识专题二字形知识清单方法点拨核心积累
汉字是记录汉语的书写符号系统,经历了漫长的发展演变过程,是中华历史与文化的传承载体。了解汉字的起源与发展,识记并正确书写现代常用规范汉字,是语文学习主要内容之一。
知识清单
第7页(一)汉字的起源汉字是世界上起源很早的文字之一,距今已有3000多年的历史。远古人民用画画的方式满足记录的需求,经过整理完全固定下来,成为汉字的前身。汉字
第8页(二)汉字的特点汉字具有超时空性,能为古今不同方言的人所使用。汉字是复杂方块结构,组成的词形较短,更节省篇幅。汉字的辨义力强,分化同音词的能力强。汉字属于表意体系的文字,不直接表示语音。
第9页甲骨文是中国最早的汉字,是迄今为止中国发现的年代最早的成熟文字系统,是商代后期最主要的文字,主要用来占卜记事。汉字的演变金文篆书隶书楷书草书行书
第10页(一)象形象形是最原始的造字法,即把要描述的事物的外形特征画出来以表示其意义的造字法。这种方法造的字为象形字。
第11页(二)指事指事是用象征性的符号或在象形字的基础上加上提示性符号来表示其意义的造字法,用这种方法造的字为指事字。
第12页(三)会意会意是把两个或两个以上的独体字合起来,表示一个新的意义的造字法,此方法造的字为会意字。同体会意字异体会意字
第13页(三)会意从,两人一前一后,表示随从;森,从三木,表示树木多而高大。同体会意字:由相同的字组成的新字
第14页(三)会意明,从日从月,表示光明;看,从手从目,表示远望、观察。异体会意字:用不同的字组成的新字
第15页(四)形声形声是由表示意义范畴的形旁和表示声音类别的声旁组合成字的造字法,此方法造的字为形声字。铜形旁是“金”,表示金属声旁是“同”,表示发音
第16页知识清单汉字的起源和特点汉字的演变过程汉字的造字法
方法点拨
第18页(一)音同形异字的辨析辨析时可采用义辨法,即字和词语都有其特定的含义,明确字义并从词语固有的意义出发,从而确定正确的字。音同形异字:读音相同,字形不同
第19页(一)音同形异字的辨析攻坚(艰)战错别字攻坚战指攻击敌人坚固阵地的战斗,这里“坚”指敌人的阵地坚固,所以不能误写为“艰”。“筹”本指竹木或象牙等制成的小棍儿或小片,主要用来计数或作为领取物品的凭证,后引申为“计策、办法”,故“筹”不能写为“愁”。一筹(愁)莫展错别字
第20页(二)音同形近字的辨析音同形近字的读音相同,字形也相近,多为形声字,且绝大部分是因声旁相近而形近。音同形近字:读音相同,字形相近
第21页(二)音同形近字的辨析1.据义辨形法:对词语中的字义理解有误而产生的错别字,通过了解字义辨析。凋敝(蔽)“敝”意为“破败”,所以不应写成意为“遮掩、掩盖”的“蔽”。元宵(霄)节“宵”意为“夜”,所以不应写成意为“云”的“霄”。不胫(径)而走形容有腿却能跑,多指消息迅速地流传开来,“胫”本意为“小腿”,引申为“迅速传播”,所以不应写成意为“道路、方法”的“径”。
第22页(二)音同形近字的辨析2.据形辨形法:可根据其形旁来辨析字形、理解字义来确定正确的字。霞形旁是雨字,即“霞”跟天空有关,指天空中彩色的云。朝霞霞光遐形旁是走字,即“遐”跟走、距离有关,是“远”的意思。遐想闻名遐迩暇形旁是日字,即“暇”跟时间有关,是“空闲”的意思。闲暇无暇顾及瑕形旁是玉字,即“瑕”跟玉石有关,是“玉上的斑点”的意思,比喻缺点。洁白无瑕瑕不掩瑜白璧微瑕
第23页(二)音同形近字的辨析常见形旁的含义页:和头部有关,如颠、颊、额、颈贝:和钱财有关,如贫、贾、货、贷、赃王(侧玉边):和玉有关,如斑、瑕、瑜、琳、现月:和身体器官有关,如腿、肓、股、脸、胫、膛灬:和火有关,如煦、烹、熬。
第24页(三)音异形近字的辨析以通过读准字音来辨析字形的正误。“忾”读k3i,不读“气(q#)”同仇敌忾(气)“荼”读t%,不读“茶(ch1)”如火如荼(茶)“肓”读hu`ng,不读“盲(m1ng)病入膏肓(盲)“券”读qu3n,不读“卷”(ju2n)入场券(卷)
第25页(一)溯源辨形法通过了解其出处、追根溯源,对易
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