二年级数学上册期末总结(精选15篇).pdfVIP

二年级数学上册期末总结(精选15篇).pdf

  1. 1、本文档共25页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

二年级数学上册期末总结

二年级数学上册期末总结(精选15篇)

时间飞逝,一个学期很快就过去了,过去这个学期发生了不少事

情,也得到了很多成长,来为这一个学期的工作写一份期末总结吧!

相比很多人,不是不想写,而是不会写吧?下面是小编帮大家整理的

二年级数学上册期末总结(精选15篇),希望能够帮助到大家。

二年级数学上册期末总结1

这学期我担任的是二(5)班的数学老师,二年级的学习是紧张的,

一学期的时光过得很快,回顾这一学期的工作,我主要从以下几个方

面对本学期教学工作情况作如下总结:

一、备课

根据课标要求,提前备好课,写好教案。备课时认真钻研教材、

教参,学习好大纲,虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材,

找准重点、难点。积极参加教研室组织的教研活动,在教研员x老师、

xx主任、xx组长、xx老师的指导和帮助下进行集体备课,仔细听,认

真记,领会精神实质。复习阶段,我把每一单元的知识框架、重点内

容印在试卷上,为的就是让学生有个清晰的复习印象随时能复习、浏

览。

二、上课

上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲

课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学

生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有

举一反三的能力。桌间巡视时,注意对学困生进行面对面的辅导,课

后及时做课后记,找出不足。

三、辅导

我利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,教给他们

好的记忆方法,好的学习习惯,做到对所学知识巩固复习,及时查缺

补漏。

四、作业

由于二年级课业负担较重,我只布置适量作业,利用好订的学案,

且作业总是经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生能力发展的、

发挥主动性和创造性的作业。

五、爱就是了解

平常要多关心学生的一些生活情况和学习情况,其次要尊重学生

的人格,理解学生要从青少年的心理发展特点出发,理解他们的要求

和想法,理解他们幼稚和天真;信任学生要信任他们的潜在能力,只有

这样,学生才能与教师缩小心理距离,学生才会对教师产生依赖感。

六、个人学习

积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理

论作为指导,更好地进行教育教学。

七、教研活动

积极参加学校、xx市、xx区的每次教研活动,参加区组织的批改

试卷,并且圆满完成任务。

同时担任二年级数学备长,我们组坚持每周集体备课。有时探讨

课堂优化教学,有时探讨专题,群策群力,并主要做法:

1、每周一套滚动试题;

2、每周至少小测一次;

3、每月或每单元大测一次;

4、区统测前组织二年级综合测评一次。

以上是我这学期的工作总结,希望下学期会有更好的收获。

二年级数学上册期末总结2

一、合理分工,培养学生的主人翁意识。

开学初,通过对学生基本情况的了解,对全班,47位同学分成了

12个平行小组,每组都有正副两名小组长,结合学校各项常规检查,

把全班学生进行明确分工,使班级的卫生、安全、纪律、学习、生活

各项工作,事事有人做,人人有事干,并进行积分评比总结,增强了

学生的主人翁意识。

二、加强常规教育,促使学生良好习惯的形成

二年级学生自控能力不强,缺乏规则意识,我和杨老师经常利用

周会课、读报堂、课余饭间不断强化学习学校各项检查及规章制度,

让学生认真学习,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,对照

自己的行为进行自查,使学生树立正确的规则意识、安全意识,通过

小组间的评比,树立榜样,增强了学生的集体荣誉感和班级的凝聚力,

促使了学生良好行为习惯的形成。

存在的不足:

1、部分学生的学习态度不够明确,自主学习的能力不强。

2、培优补差的效果不明显。

3、课堂教学的能力有待加强学习和提高。

今后的努力方向:

1、继续做好常规教学工作,重视对学生的思想教育和良好习惯的

培养。

2、加强培优补差的力度,再多一份细心耐心和信心。

3、做好家校沟通工作,既能让家长了解到孩子在校的情况,又能

掌握学生在家的状况,实现共同教育。

4、增加读书学习的深度和广度,不断的提升自我。

总之,今后仍要坚

文档评论(0)

187****3587 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档