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中考复习中出现记忆饱和的应对方法
第1篇:中考复习中出现记忆饱和的应对方法
中考复习中同学们是否有一种无法记忆、似乎“饱和”的感觉,
影响学习效率,那中考复习中出现记忆“饱和”该怎么应对?接下来不
妨来查看下小编整理发布的妙招,告诉你中考复习中出现记忆“饱和”
该怎么应对,具体如下:
1、趁热打铁
根据艾宾浩斯的遗忘曲线,遗忘的速度不均衡,是先快后慢,先
多后少。所以,复习必须及时,学习中当堂复习、温故知新是很有必
要的。
2、分割记忆
大量的实验都*了分散复习的效果比集中复习好得多。如复习物质
的有关*质、制法、用途时,连续数小时集中记忆,不如分成数次采用
分散复习效果好。又如用一个小时集中书写化学方程式,每个方程式
书写数十遍,远不如分成数次写,每个方程式书写几遍效果好。
这是由于:集中复习比较单调,刺激物千篇一律地多次作用于大
脑,容易引起大脑皮层的疲劳;分散复习可以使大脑神经细胞得到休息,
从而保持旺盛的精力。需要注意的是分散复习的间隔时间并不是越长
越好。
3、避免干扰
在记忆的时候,常常遇到前后材料相互影响、相互干扰的情况,
两种学习材料越相似,相互干扰越明显。研究显示,相似程度在50%
时,干扰最大。因此,在新知识学习时尽量不要将内容相似的材料放
在一起学习。
4、多样记忆
长时间用一种方式记忆,会感觉枯燥、乏味,并且效率低,多种
记忆方式并用,能激发学习的积极*,避免产生厌烦情绪和疲劳
未完,继续阅读
第2篇:中考理科的复习方法及应试对策
(一)对题目的审查要认真:审题的正确是正确解题的开始和基础,
对题目的阅读,除了有较好的语文基础外,必须结合各科的特点,最
后达到看懂、看清题目内容的目的。审题过程注意以下几点。
1.最简章的题目可以看一遍,一般的题目至少要看两遍。如果通
过对文字及*图的阅读觉得此题是熟悉的,肯定了此题会做,这时一定
要重新读一遍再去解答,千万不要凭着经验和旧的思维定势,在没有
完全看清题目的情况下仓促解答。因为同样的内容或同样的*图,并不
意味着有相同的设问,问题的*质是可以翻新的。
2.对生题的审查要耐心地读几遍。所谓的生题就是平时没有见过
的题目或擦身而过没有深入研究的题目,它可能是用所学的知识来解
决与生活及生产实际中相关连的问题。遇到这种生疏的题,从心理上
先不要觉得很难,由于生题第一次出现,它包括的内容及能力要求可
能难度并不大,只要通过几遍阅读看清题意,再联系学过的知识,大
部分题目是不难解决的。
3.审题过程中要边阅读边分辨出已知量和待求量。已知的条件及
待求的内容以题目的叙述为准。数理化不要以某些*图为准,有时图中
给出的符号不一定是已知量,另外,凡是能画草图的题,应该边审题
边作图,这样可以建立起直观的图景,帮助记忆和分析问题。
(二)对题目的应答要准确:试题的题型有单选题、多选题、填空题、
作图题、实验题、计算题
未完,继续阅读
第3篇:中考化学复习的记忆方法
一、简化记忆法
这是记忆化学实验的主要步骤的有效方法,在理解的基础上,通
过几个关键的字或词组成一句精炼的话来记忆。如:用六个字组成:
“一点、二通、三加热”,这一句话概括*气还原氧化铜的关键步骤及
注意事项,大大简化了记忆量。
二、理解记忆法
对所学知识进行分析、综合、比较、归纳总结,找出内在联系及
规律,然后记忆这些带有规律*的知识。如:在记忆元素符号、分子式、
原子等概念,必须在理解的意义前提下去记忆。
三、趣味记忆法
为了分散难点,提高兴趣,要采用趣味记忆方法来记忆有关的化
学知识。如:*气还原氧化铜实验*作要诀可用:“*气早出晚归,酒精
灯迟到早退。前者颠倒要*,后者颠倒要氧化。”
四、重复记忆法
要利用必要的重复来加深记忆事物的印象也是跟遗忘作斗争的有
效方法,所以在记住某些知识时常常用默默重复、叙述再现方法来加
深印象。
五、编顺口溜记忆法
初中化学中有不少知识容量大、记忆难、又常用,但很适合编顺
口溜方法来记忆。如:学习化合价与化学式的联系时可用“一排顺序
二标价、绝对价数来交叉,偶然角码要约简,写好式子要检查。”
六、归类记忆法
对所学知识进行系统分类,抓住特征。如:记各种*的*
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