儿科护理技术操作课件.pptVIP

.三、选择题1.为了准确测量婴幼儿的体重，下列方法中哪项不妥？A.喂乳前测量B.必须在安静时测量C.便后测量D.尿布铺在称盘上指针调到零点E.脱去婴儿衣服测量2.测量婴幼儿身长的方法哪项错误？A.婴幼儿用量板测量B.婴儿脱去帽子和鞋袜C.小儿头顶轻贴量板的顶端D.助手将小儿头扶正E.测量者一手固定小儿双踝关节，一手推滑板贴于足部.儿科常用护理技术操作

一般护理⑴一般测量法熟练掌握⑵儿童床使用法掌握⑶臀红护理法熟练掌握⑷约束法熟练掌握协助治疗的操作⑴小儿头皮静脉输液⑵光照疗法熟练掌握.儿科护理技术操作第一节一般护理法.一、一般测量法

（一）测量体重法［目的］评价小儿体格发育和营养状况，了解病情变化。［用物］婴儿磅秤，坐式或立式磅秤、尿布、衣服及毛毯。［操作程序］1.婴儿测量法⑴把尿布铺在婴儿磅秤的秤盘上，调节指针到零点.⑵脱去婴儿衣服及尿布，将婴儿轻放在秤盘上，观察重量，准确读数.⑶天气寒冷时，或体温偏低及病重婴儿，先称出婴儿的衣服、尿布、毛毯的重量，然后给婴儿穿衣，包好毛毯再测量，所测体重减去衣物重量即得婴儿体重。并测量结果。.２.儿童测量法⑴年龄较大儿可在坐式或成人磅秤上测量，测量者待小儿坐稳或站稳后，观察重量并记录.⑵不合作者或病重不能站立的患儿，由护理人员或家长抱着小儿一起称重.称后减去衣服、毛毯重量及成人体重即得小儿体重。.注意事项①测量体重应注意安全性和准确性。应在喂乳前或饭前、便后测量。每次测量应在同一磅称、同一时间进行；②所测数值与前次差异较大时,应重新测量核对,婴儿体重降低较多应报告医生。.（二）测量身长（高）法[目的]评价小儿体格发育的状况。[用物]身长测量板、清洁布、立位测量器或有身高测量杆的磅称。[操作程序]1.婴幼儿测量法⑴小儿脱去帽子和鞋袜,仰卧于铺有清洁布的测量板底线上。⑵助手将小儿头扶正,面向上,头顶轻贴于测量板顶端。测量者一手按住小儿双膝使双下肢伸直,一手推动滑板贴于足底,读出身长厘米数。.2.儿童测量法⑴小儿脱去鞋帽,站在立位测量器或有身高测量杆的磅称上,取立正姿势,双眼平视正前方,头部保持正直位置,两臂自然下垂,足跟靠拢,足尖分开约60°.足跟、臀部、两肩胛、枕骨粗隆均同时紧贴测量杆。⑵将推板轻轻推至头顶,推板与测量杆呈90°,读出身高厘米数。.注意事项婴幼儿易动,推动滑板时动作应轻快,并准确读数。.(三）测量呼吸、脉搏、体温[注意事项]①测量呼吸、脉搏时,应在安静状态下进行,计数1分钟记录结果。脉搏有异常时,可用听诊器测心率。婴幼儿常以腹式呼吸为主,故测量时,应观察腹部的起伏,一起一伏为1次。②除特殊情况外,小儿多采用腋下测温法。.二、儿科床使用法暖箱使用法[目的]为出生体重低于2kg者及异常新生儿（新生儿硬肿症、低体温者）提供一个适宜的中性温度,以维持体温在正常范围。.三、更换尿布法.四、约束法[目的]确保诊疗,护理操作顺利进行；确保患儿安全,防止发生意外事故。[用物]被单或毛巾、棉垫、有棉垫小夹板、宽纱布绷带。[操作程序]1.全身约束法（木乃伊约束法）.2.手或足约束法⑴夹板法:⑵双套结约束法:3.手指约束法.注意事项①约束时应向家属解释约束的目的,并与患儿亲切交谈,给予抚摸,呼其爱称,减少患儿恐惧；②局部约束时,仍需满足其他部位肢体的活动,若需长期约束,要定时放松并经常改变其姿势；③结扎或包裹松紧要适宜,注意观察被约束部位的皮肤颜色、血液循环情况。.五、臀红护理法（熟练掌握）概念:臀红是婴儿臀部皮肤长期受尿液、粪便以及漂洗不净的湿尿布刺激、磨擦或局部湿热（用塑料膜、橡皮布等），引起皮肤潮红、溃破、甚至糜烂及表皮剥脱，故又称尿布皮炎。分度:轻度（表皮潮红）重度:重Ⅰ度（局部皮肤潮红，伴有皮疹）重Ⅱ度（除以上表现外，并有皮肤溃破，脱皮）重Ⅲ度（局部大片糜烂或表皮剥脱，有时可继发细菌或真菌感染）。.[目的]减轻患儿疼痛,促进受损皮肤康复。[用物]清洁尿布