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幼儿园未来可持续发展规划

幼儿园未来可持续发展规划篇1

幼儿园概况：

新寨幼儿园是一所民办幼儿园，创办于1996年9月，

我园占地面积270、建筑面积400平方米，有大班1个，小

班2个，中班1个，在园幼儿人数74人，教职工8人。为

了使我园快速的发展起来，在较短的时间内走向正规化，特

制定三至五年未来发展规划。

第一年(20__年9月至20__年9月)

完善幼儿园软硬件设备的配置，包括教学、游戏、消防

等方面的建设。巩固本区域内的学生人数，提高教学质量。

措施与计划：

一、在保教方面不能有轻游戏重上课、轻德重智等倾向。

二、注重培养幼儿的合作、交往以及生活自理能力。

三、坚持“爱”的教育、“德”的教育，尊重幼儿的人

格和权利，保证幼儿得到尊重、信任、理解，不能歧视幼儿。

四、搞好教师的队伍建设，开发每位教师的潜能，为我

园的发展释放能量。

五、健全各种规章制度，要求每位教师牢记在心，时刻

用此来约束自己，并运用到实际工作中。

六、完善园内内部环境，如家园联系，班级环境，墙刊

设计等还需进一步完善。

七、教师、保育员可以通过上岗、互相交流等不断学习，

以提升自己的教学能力和教学经验。

第二年(20__年9月20__年9月)

在第一年的招生基础上，推出优惠措施，吸引区域之外

的幼儿入园。同时，举办各种面向社会的活动，提高知名度。

措施与计划：

一、提高保教质量

1、根据我园幼儿的特点，按学前班大、中、小班制定

不同班次的教育目标。从各个方面注重幼儿语言能力的培

养。

2、加强班级管理，扩展特色课程的实施，争取做到班

班有特色，人人有特色。

3、注重挖掘幼儿的特长，开展英语、美术、舞蹈等兴

趣小组活动。促进幼儿在德、智、体、美等方面全面发展。

4、坚持保教结合，抓好膳食管理，园内清洁，班级卫

生，环境创设，餐眠护理，健康检查，病幼照顾，放学候接

等工作。做到分工明确，人人有职，人人有责，奖罚分明，

做到教中有保，保中有教。

5、认真做好预防、接种、体检等卫生工作。重视安全

教育工作，认真组织幼儿开展各种活动，做到安全，无事故

发生。

6、抓好园风建设，教师要注重自身道德行为的示范性，

不断完善各个中心的职责，要求人人明确规范，形成良

好的团结协作氛围。

二、做好全体职工的培训计划。

三、加强家园合作，在提升自身建设的同时用各种方法

来转变家长对幼儿教育的认识。

第三年(20__年9月至20__年9月)

自筹资金儿政府资助，重新规划新建幼儿园。再接再厉，

促进幼儿的素质与幼儿园的总体质量提高。

措施与计划：

一、加强目标管理，幼儿园的系统化管理。

(1)园长和幼儿教师通过自学和培训，提高自身水平和

业务能力。

(2)增添现代化的教学设施。

(3)加强幼儿常规管理，完善各种制度和记录。

二、开展丰富多彩的园内生活和社会活动，创设一个宽

松、愉快、充满人文关怀的环境，形成老师与老师，老师与

幼儿，教师与家长之间的合作伙伴关系。

三、本着不断创新的原则，合理规划，科学设计，继续

完善的思想，争创三级的办园条件，推进幼儿园的发展。

幼儿园未来可持续发展规划篇2

现状分析：

实验小学附属幼儿园在20__年的9月彻底转型为幼儿

园，这就要求我们从根本要进行转型。新楼的建成使我园的

硬件建设以逐步完善，但我园现在的软件建设还相当薄弱。

首先，我们在目标管理、计划管理上还没有形成幼儿园

的管理体系，在保教工作方面存在着轻游戏重上课，轻德重

智等倾向，忽视培养幼儿的合作、交往以及生活自理能力，

忽视对幼儿多元智力潜能的开发，幼儿社会性发展较差，在

课程改革上还刚刚起步。我们的教师队伍在不断的学习中精

神面貌已有所转变，但还存在着一些潜在的消极因素，大部

分教师在思想上还很陈旧，观念还需要进一步的更新，另外

大部分教师对幼儿园的教育教学还没有经验，实际工作的能

力还有待于提高。我园现在的大环境以初步完善，但内部环

境如走廊文化、家园联系、班级环境、