【精品】人教版小学语文五年级上册期中考卷含参考答案.docxVIP

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一、选择题(每题1分,共5分)

1.下列词语中,读音完全正确的一项是()

A.喧哗(xuānhuá)B.露馅(lùxiàn)C.眼花缭乱(yǎnhuāliáoluàn)

2.下列句子中,没有语病的一项是()

A.他学习成绩很好,受到老师和同学们的表扬。

B.他的学习成绩很好,受到老师和同学们的表扬。

C.他学习成绩很好,受到老师和同学们的表扬。

3.下列词语中,属于近义词的一项是()

A.高兴悲伤B.欢乐忧愁C.快乐高兴

4.下列句子中,使用了比喻修辞手法的一项是()

A.太阳像火球一样挂在天空中。

B.小明像一只小鸟一样飞快地跑着。

C.月亮像小船一样挂在天空中。

5.下列句子中,使用了拟人修辞手法的一项是()

A.树叶在风中跳舞。

B.小鸟在树上唱歌。

C.花朵在阳光下微笑。

二、判断题(每题1分,共5分)

1.《草原》一课中,作者描绘了草原的美丽景色和草原人民的风土人情。()

2.《白杨礼赞》一课中,白杨树象征着北方农民的朴实、坚强和勇敢。()

3.《落花生》一课中,作者通过花生寄托了对家乡的思念。()

4.《我的战友邱少云》一课中,邱少云为了保护战友,忍受烈火煎熬,最终壮烈牺牲。()

5.《狼牙山五壮士》一课中,五壮士在狼牙山战斗中,英勇顽强,视死如归。()

三、填空题(每题1分,共5分)

1.《草原》一课中,作者描绘了草原的美丽景色和草原人民的风土人情。

2.《白杨礼赞》一课中,白杨树象征着北方农民的朴实、坚强和勇敢。

3.《落花生》一课中,作者通过花生寄托了对家乡的思念。

4.《我的战友邱少云》一课中,邱少云为了保护战友,忍受烈火煎熬,最终壮烈牺牲。

5.《狼牙山五壮士》一课中,五壮士在狼牙山战斗中,英勇顽强,视死如归。

四、简答题(每题2分,共10分)

1.简述《草原》一课中,作者对草原的描绘。

2.简述《白杨礼赞》一课中,白杨树象征的意义。

3.简述《落花生》一课中,作者通过花生寄托了对家乡的思念。

4.简述《我的战友邱少云》一课中,邱少云为了保护战友,忍受烈火煎熬,最终壮烈牺牲。

5.简述《狼牙山五壮士》一课中,五壮士在狼牙山战斗中,英勇顽强,视死如归。

五、应用题(每题2分,共10分)

1.请根据《草原》一课,写一段描述草原景色的文字。

2.请根据《白杨礼赞》一课,写一段赞美白杨树的文字。

3.请根据《落花生》一课,写一段表达对家乡思念的文字。

4.请根据《我的战友邱少云》一课,写一段赞扬邱少云的文字。

5.请根据《狼牙山五壮士》一课,写一段歌颂五壮士的文字。

六、分析题(每题5分,共10分)

1.分析《草原》一课中,作者对草原景色的描绘,以及草原人民的风土人情。

2.分析《白杨礼赞》一课中,白杨树象征的意义,以及北方农民的朴实、坚强和勇敢。

七、实践操作题(每题5分,共10分)

1.请根据《草原》一课,画一幅描绘草原景色的画。

2.请根据《白杨礼赞》一课,画一幅赞美白杨树的画。

八、专业设计题(每题2分,共10分)

1.设计一个主题为“环保”的手抄报,要求包括至少三个环保小知识。

2.设计一个主题为“安全”的手抄报,要求包括至少三个安全小知识。

3.设计一个主题为“健康”的手抄报,要求包括至少三个健康小知识。

4.设计一个主题为“科技”的手抄报,要求包括至少三个科技小知识。

5.设计一个主题为“历史”的手抄报,要求包括至少三个历史小知识。

九、概念解释题(每题2分,共10分)

1.解释“环保”的概念。

2.解释“安全”的概念。

3.解释“健康”的概念。

4.解释“科技”的概念。

5.解释“历史”的概念。

十、思考题(每题2分,共10分)

1.思考一下,我们为什么要环保?

2.思考一下,我们为什么要关注安全?

3.思考一下,我们为什么要保持健康?

4.思考一下,科技对我们生活的影响。

5.思考一下,历史对我们的意义。

十一、社会扩展题(每题3分,共15分)

1.请结合实际,谈谈你对环保的理解和看法。

2.请结合实际,谈谈你对安全的理解和看法。

3.请结合实际,谈谈你对健康的理解和看法。

4.请结合实际,谈谈你对科技的理解和看法。

5.请结合实际,谈谈你对历史的理解和看法。

一、选择题答案:

1.A

2.B

3.C

4.C

5.A

知识点详解及示例:

题目1考察学生对汉字读音的掌握程度,需要学生具备一定的拼音基础。

题目2考察学生对句子语法的理解,需要学生掌握主谓宾的基本结构。

题目3考察学生对近义词的辨析能力,需要学生具备一定的词汇量。

题目4考察学生对比喻修辞手法的识别能力,需要学生了解比喻的基本概念。

题目5考察学生对拟

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