人教版一年级上汉语拼音三四单元复习指导.pdf

汉语拼音三四单元复习指导

汉语拼音三四单元要求学生掌握以下内容:（语文书26-43页）

1、会准确读复韵母:ɑieiuiɑoouiuieüe，特殊韵母er。

2、会准确读前鼻韵母：ɑneninunün，后鼻韵母：

ɑngengingong。

3、会准确读整体认读音节yeyueyuɑnyinyunying。会加手势读整体认读的

四声。如：yīn、yín、yǐn、yìn。

4、巩固三拼音节，记住拼读规律：声轻介快韵母响，三音连读很顺当。三拼音节：

guo和一般音节kou，kou是由“k”和复韵母“ou”组成的，不是三拼音节。一般来说，

三拼音节中间的字母往往是“iuü”,如：“jiaduoquan”,记住这个规律会比较容易找

出三拼音节，但规律不是一成不变的，如：jiu则不是三拼音节。有的三拼音节比较

长，xiongzhuang。

5、语文书27、29、31、37、39页出现的双蓝线中的汉字和复习三、我会认“”，复

习四我会读“”“的汉字会认读，打乱顺序也认识。

6、记住汉语拼音的几个特殊规律：

（1）知道y与ü组成音节，ü上两点省写。歌诀：小ü见到y，擦掉眼泪笑嘻嘻。

（2）j、q、x不和u相拼，和ü相拼时，ü的两点去掉。但仍然读ü，千万不能读成

u。歌诀：小ü一见jqx，就把头上两点去。

（3）整体认读音节不分声母、韵母，要直接读出，如果有声调，要带声调直接读。

7、要熟背P43页的字母，会在四线三格中正确、规范地书写。

8、会准确区分32页我会读“”出现的三组复韵字母。

9、语文书27、29、31、36、39页出现的句式为谁在做什么，什么爱什么，哪里有

什么，让孩子练习说一说，注意要会独立说一句，还要落在笔头上，不会写的字用

拼音。