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向量的数量积
册别:必修第二册学科:高中数学(人教A版)
一、温故知新,提出问题
问题1:前面我们学习了向
量的加、减运算,类比数
的运算,向量之间还可以
建立哪些运算?
mm
二、借助物理,创设情境
问题2:类比研究向量运算中物力一力的合成
理
加法运算的基本路径,
怎样来研究向量的乘法?数向向量的加法
学量
二、借助物理,创设情境
0O0A
位移S—
一个物体在力F的作用下产生的位移s,
那么力F所做的功为:W=|FIIS|cosθ
其中力F和位移s是向量,功是数量.
0是F的方向与s的方向的夹角(O≤θ≤π)
三、抽象概念,建构新知
1、向量的夹角:
则∠AOB=0(O≤θ≤π)叫a与b的夹角.
A
θ
0B
三、抽象概念,建构新知
特殊的夹角
θ=00Ba与b方向相同
A
0=2a与b垂直记作a⊥b
B
θ=πθBa与b方向相反
A
三、抽象概念,建构新知
2、向量数量积的定义:
已知两个非零向量a与b,它们的夹角为θ,
记作a.b,即a.b=abcosθ.A
规定:零向量与任一向量的数量积为0.θ
0B
四、小试牛刀,巩固落实
求a.b.
课本P17例9已知a=5,b=4,a与b的夹角
o=23,
解:a.b=abcosθ分析:由a.b=abcosθ
∵θ∈[0,π],
得到cs=
=5×4×c30=23
=5×4×(-2)=5×4=-2
=-10.
五、几何角度,深化理解
问题3:a.b=abcosθ
其中acosθ,你能联想到其几何意义吗?
A
→A
a
θ
θ
0bA?BA?0bB
0为锐角
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